Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Психологи называют детей, родившихся в эпоху гаджетов, поколением Z и считают, что они заслуживают особенного отношения. Вы согласны или нет?

Результаты

Текущий номер

С кактусом нужно что-то делать…

Спорить разрешается. И поощряется

номер 50, от 11 декабря 2018

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№51 от 18 декабря 2018 года

pВ конце ноября Министерство образования Омской области фактически отменило семейное образование, набирающее силу в регионе. Теперь родители ежедневно выходят на одиночные пикеты к дому губернатора Александра Буркова. Чего добиваются чиновники, заставляя "семейников" вернуться в школы? Экономии? Нет, скорее, они просто надеются остановить поток "беженцев" из школ, который растет год от года... Все подробности противостояния – в материале Натальи Яковлевой.

p"Мы находимся в ситуации очень жестких бюджетных ограничений. Если в 2012-2013 годах все средства в основном шли на повышение оплаты труда педагогов, то сегодня основное направление этих средств – на латание дыр..." – из интервью Ирины Абанкиной, директора Института развития образования НИУ ВШЭ.

pКарельские учителя, дети и их родители узнали, что отныне в школах будет работать новая электронная система "БАРС", которая заменит привычный электронный дневник. Мамам и папам уже выдали бумажки с логином и паролем, классные руководители уже начали заполнять новую систему личными данными детей. Но все ли на самом деле так гладко? О цифровизации на карельский лад – в материале Марии Голубевой.

Архив видео

Учительская Газета, 10 февраля 2015 года в 20:03

Творческий и свободный учитель. Это реальность или будущее?

Круглый стол образовательных политиков - традиционное заключительное испытание на Всероссийском конкурсе "Учитель года России". В нем принимают участие пять победителей конкурса и министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов.

В 2014 году круглый стол образовательных политиков проходил в Совете Федерации и был посвящен теме "Свобода выбора учителя: реальная или мнимая?".

Вел заключительное испытание "Учителя года России-2014" главный редактор "Учительской газеты" Петр Положевец.

"Наша свобода заканчивается там, где начинается свобода другого". Эту фразу главный редактор "УГ" попросил продолжить и прокомментировать всех участников круглого стола - Дмитрия Ливанова, Аллу Головенькину, Екатерину Новикову, Дениса Рочева, Анну Стельмахович и Алексея Фоломкина.

"Выбор каждого из нас, - сказал в завершении круглого стола Петр Положевец, - это только наш выбор. И никто другой за него не отвечает. Только мы отвечаем за все, что с нами происходит после совершенного поступка. И свобода - не внешнее явление. Свобода живет внутри каждого из нас. И мы отвечаем за то, будет ли эта свобода реальной или мнимой".

 
Учительская Газета, 10 февраля 2015 года в 19:06

Регламент или творческая свобода?

 

Круглый стол образовательных политиков - традиционное заключительное испытание на Всероссийском конкурсе "Учитель года России". В нем принимают участие пять победителей конкурса и министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов.
В 2014 году круглый стол образовательных политиков проходил в Совете Федерации и был посвящен теме "Свобода выбора учителя: реальная или мнимая?".
Вел заключительное испытание "Учителя года России-2014" главный редактор "Учительской газеты" Петр Положевец. На вопросы ведущего отвечали Алла Головенькина, Екатерина Новикова, Денис Рочев, Анна Стельмахович и Алексей Фоломкин.

Учительская Газета, 9 февраля 2015 года в 17:53

Свобода выбора учителя: реальная или мнимая?

Круглый стол образовательных политиков на "Учителе года-2014" был посвящен теме "Свобода выбора учителя: реальная или мнимая?". Вел круглый стол главный редактор "Учительской газеты" Петр Положевец.
Что же сегодня мешает творческой свободе учителя? Каков перечень ограничителей, которые существуют в системе образования?
В этом фрагменте видеозаписи каждый из пятерки финалистов дает свой ответ на этот вопрос.

 
Ольга Максимович, 21 октября 2014 года в 19:44

Хрустальные пеликаны в Кремлевском дворце

5 октября 2014 года на сцене Государственного Кремлевского дворца вручали Хрустальных пеликанов. По традиции Малых Хрустальных пеликанов удостаивается пятерка победителей Всероссийского конкурса «Учитель года России». Большой Хрустальный пеликан – награда для абсолютного победителя этого конкурса.

Торжественную церемонию награждения победителей Всероссийского конкурса «Учитель года России-2014» вели популярная телеведущая Анастасия Чернобровина, главный редактор «Учительской газеты» Петр Положевец и председатель Комиссии по образованию Московской городской Думы, победитель конкурса «Учитель года Москвы-2011» Антон Молев.

Артисты Большого театра России - прима-балерина Екатерина Крысанова и премьер Владислав Лантратов - не только порадовали зрителей своим выступлением, но и вручили Малого Хрустального пеликана учителю испанского языка москвичке Екатерине Новиковой.

Звезда мировой оперной сцены, народная артистка РФ Хибла Герзмава после выступления вручила Малого Хрустального пеликана Анне Стельмахович, учителю литературы, ОРКСЭ из города Магнитогорска Челябинской области.

Тамара Гвердцители наградила Малым Хрустальным пеликаном Дениса Рочева, учителя немецкого языка из Ленинградской области.

А Лариса Долина преподнесла Малого Хрустального пеликана учителю ИКТ из Самарской области Алексею Фоломкину.

Для оглашения имени абсолютного победителя «Учителя года России-2014» и вручения Большого Хрустального пеликана на сцену поднялись заместитель председателя правительства РФ Ольга Голодец, министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов и председатель Большого жюри, ректор МГУ имени М.В. Ломоносова Виктор Садовничий.

Абсолютным победителем Всероссийского конкурса «Учитель года России-2014» стала Алла Головенькина, учитель биологии школы №1 города Нурлат Республики Татарстан.

Оператор видео - Зоя Давыдова


быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.