Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Какого возраста ваш директор?

Результаты

Текущий номер

Минуты счастья

В Государственном Кремлевском дворце наградили педагогов, у которых получается делать свою работу качественнее и ярче

номер 41, от 8 октября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№42 от 15 октября 2019 года

pСколько бы ни говорилось о том, что у школы и родителей одна цель – развить и воспитать образованного, нравственного, активного гражданина, но согласие и понимание не всегда сопровождают эту задачу. В газету нередко обращаются как родители, обвиняющие учителя в предвзятом отношении к ребенку, так и педагоги с просьбой защитить от неправомерных требований родителей. Об этом Надежда Тумова размышляла во время дебатов и практикумов на II Общенациональном родительском форуме и об этом написала в своей статье.

pВ подмосковный образовательный центр "Созвездие" приходят с бедой и в то же время с надеждой. Ведь здесь бок о бок трудятся медики и педагоги, а у ребенка с ОВЗ появляется шанс вместе со специалистами добиться равных возможностей в учебе и реализации своего права на достойное будущее. О том, как мечты о настоящей инклюзии все-таки становятся реальностью, – в репортаже Лоры Зуевой и Михаила Кузминского.

p"В течение ближайших 10 лет мы увидим ренессанс профессии учителя. Из массовых профессий она станет одной из самых престижных. Это будет делом для креативных и амбициозных людей, огромным шансом для тех, кто приходит в школу сейчас. А еще это шанс на то, что туда придут люди, способные увлечь за собой", – уверен Ярослав Кузьминов. Читайте интервью ректора НИУ "Высшая школа экономики" в рубрике "От первого лица". Беседовал Арслан Хасавов.

Архив видео

Учительская газета, 7 сентября в 19:19

Дискуссия «Буллинг в современной школе. Кто уязвимее — учитель или ученик?»


О теме буллинга, не сговариваясь между собой, написали сразу несколько авторов литературного номера «Учительской газеты». И гаджеты с развитием технологий получают особую роль в этом отвратительном явлении, фиксируя фото и видео травли одноклассников и учителей. Так кто же в этой ситуации оказывается уязвимее: учителя, которых после подобных видео, как правило, увольняют, или ученики, порой оказывающиеся во власти тиранов? А может быть, просто запретить гаджеты в школе? Разобраться в сложной проблемы пытались: 

Арслан Хасавов, главный редактор «Учительской газеты»

Вита Кириченко, абсолютный победитель конкурса «Учитель года России – 2012», директор школы № 1520 им. Капцовых, член редакционного совета «Учительской газеты»

Алиса Ганиева, писатель, лауреат и финалист ведущих литературных премий, автор литературного номера «Учительской газеты» (рассказ «Я вас научу»)

Сергей Беляк, адвокат, писатель, общественный деятель

Наталья Цымбаленко, журналист, общественный деятель, мама троих детей, автор книги «Буллинг: как остановить травлю ребенка»

Учительская газета, 20 августа в 22:39

Финансовая грамотность в «Орленке»: дети совмещают отдых с обучающими играми

С 12 по 17 августа во Всероссийском детском центре «Орленок» прошел образовательный курс по финансовой грамотности. В интерактивных мероприятиях приняли участие 80 подростков с территорий Иркутской области, пострадавших во время наводнения, и 50 школьников – участников тематической смены «Наследие молодых». Мероприятие проходило в рамках федерального проекта Минфина России «Содействие повышению уровня финансовой грамотности населения», который уделяет особое внимание обучению детей через игру в период школьных каникул.

Как отметил один из авторов учебного курса, руководитель направления «Дополнительное образование детей» АНО «Национальный центр финансовой грамотности» Денис Лозинг, задача этого образовательного интерактивного курса – «научить детей оценивать экономические ситуации, в которых они находятся в процессе игры, выделять проблемы и ставить цели. Исходя из целей, дети учатся планировать бюджет, ищут источники доходов, учатся зарабатывать и правильно тратить. Данный подход нацелен на что, чтобы дети на практике осваивали принципы правильного финансового поведения, которые базируются на модели обоснованного выбора».

По информации Пресс-центра Проекта Минфина России по финансовой грамотности

Учительская газета, 29 ноября 2018 года в 18:02

Выступление Александра Асмолова на открытии Всероссийского конкурса "Успешная школа"-2018


Приветственное слово Александра Асмолова, академика РАО, заведующего кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, сопредседателя жюри Всероссийского конкурса "Успешная школа"-2018.

Учительская газета, 3 октября 2018 года в 14:57

Фрагмент церемонии объявления пяти победителей конкурса "Учитель года России"-2018


Имена победителей объявили губернатор Санкт-Петербурга Георгий Полтавченко, заместитель министра просвещения РФ Татьяна Синюгина, председатель комитета по образованию Санкт-Петербурга Жанна Воробьева, заместитель председателя Общероссийского профсоюза образования Татьяна Куприянова и главный редактор "Учительской газеты" Петр Положевец. 

Подробнее о том, кто вошел в число пяти лучших, читайте в нашем материале.


Учительская газета, 1 октября 2018 года в 11:56

Фрагмент церемонии объявления 15 лауреатов Всероссийского конкурса "Учитель года России"-2018


Фрагмент церемонии объявления 15 лауреатов Всероссийского конкурса "Учитель года России"-2018. На сцене  — Татьяна Куприянова, заместитель председателя Общероссийского профсоюза образования, и Петр Положевец, главный редактор "Учительской газеты". Подробнее о том, как проходила церемония подведения итогов первого очного тура Всероссийского конкурса "Учитель года России"-2018 и объявление 15 лауреатов, читайте в нашем материале по ссылке
Учительская газета, 16 августа 2018 года в 19:02

Гимн Всероссийского конкурса "Учитель года России"


15 августа 2018 г. Установочный семинар Всероссийского конкурса "Учитель года России"-2018
Учительская газета, 14 августа 2018 года в 14:03

Фрагмент лекции Александра Шагалова, Учителя года России - 2016


В ходе установочного семинара для участников Всероссийского конкурса "Учитель года России"-2018 с лекцией-консультацией, посвященной написанию эссе, выступил  Александр Шагалов, учитель русского языка и литературы школы № 7 им. Г.К. Жукова (г. Армавир), абсолютный победитель конкурса "Учитель года России"-2016.

"Не подстраивайтесь под кого-то. Подумайте, в чем изюминка вашего преподавания, какую тему вы можете привнести и пронести через весь конкурс. И будьте честны сами с собой", - обратился к участникам конкурса Александр Шагалов.

Учительская газета, 23 мая 2018 года в 11:50

Шаги в науку


Шаги в науку… Сколько их было сделано за 18 лет, посчитать невозможно. К примеру, на только что завершившейся конференции за 3 дня прозвучало 434 доклада, а это 434 неожиданные, нестандартные оригинальные идеи или гипотезы, 434 научных исследования, открытия, поступка. Всего в работе двух сессий конференции приняли участие свыше 500 учащихся и педагогов из 60 населенных пунктов России.

Да, статистика вещь, конечно, важная, но на всех мероприятиях, которые проводит Малая академия наук, главное – не количество, а качество. Качество отношений и взаимодействия взрослых и детей, атмосфера доброжелательности и одновременно требовательности, взаимной поддержки и творчества, свободы выражения мыслей, внимания и уважения друг к другу. Именно это притягивает сюда и маленьких исследователей, и их наставников, и маститых ученых-экспертов. Именно это определяет успех и превращает плановое мероприятие в событие, особенно для мальчишек и девчонок. Сюда совершенно невозможно приехать «просто так» потусоваться, - это было бы очень скучно и заурядно.

О деловой программе. На 25 секциях, которые работали в две смены, были представлены доклады по итогам исследовательской и проектной деятельности. Эксперты – представители московских, обнинских и калужских вузов и НИИ – слушали и оценивали выступления юных исследователей по различным направлениям науки: биология, медицина, физика, химия, техническое творчество, астрономия, информатика, математика, история, краеведение, искусствоведение, культурология, этнография, лингвистика (русский и английский языки), литературоведение, педагогика, психология, право, экология, география, экономика и другие.

О наградах. Все участники получили дипломы лауреатов конференции I, II или III степени или свидетельство участника. На каждой секции были определены победители, ставшие обладателями специального диплома и медали «За лучшую работу на секции».

Культурная программа. На открытии конференции с музыкальным приветствием выступил обнинский ансамбль «Околица». А день закрытия запомнился фейерверком эмоций, вызванных выступлением талантливой актрисы театра и кино Валерии Ланской.

Спецвыпуск «Учительской газеты»

«Учительская газета» многие годы поддерживает многогранную деятельность Малой академии наук «Интеллект будущего», популяризирует ее интеллектуальные развивающие проекты. В каждом номере под узнаваемой эмблемой размещаются публикации на самые актуальные для педагогов темы. Авторами этих колонок являются активные участники этого всероссийского движения. А мы, в свою очередь, не упускаем возможности побывать на выездных очных олимпиадах и конференциях, где всегда столько интересного и где сами собой рождаются невероятные идеи. Ну вот как в этот раз…

Готовность к неожиданностям и экспериментам, потребность дойти в любом деле до самой сути, любовь к экспромтам и здоровый авантюризм, искусство видеть необычное в обычном, чувство юмора и умение быть счастливыми: а что если провести с участием такой уникальной аудитории общероссийскую народную редколлегию, подумали мы? Сказано – сделано. Получилось! И этот неформальный творческий вечер «Учительской газеты» стал яркой страничкой в летописи МАН. Более 100 школьников, учителей и родителей из разных городов и поселков придумывали свою газету федерального значения с огромным увлечением и азартом.

Генеральному директору издательского дома «Учительская газета» Анне Еланской и главному научному сотруднику РАО Виктору Голованову выпала большая творческая удача – координировать выпуск сразу 10 номеров газеты. Через час дети и взрослые представили варианты макетов газеты и защитили свои оригинальные идеи.

Более подробно о том, как проходила народная редколлегия «Учительской газеты», смотрите в нашем видеорепортаже. Продолжение темы – в «Учительской газете» №22 от 29 мая.

Становитесь подписчиками и соавторами «Учительской газеты», участвуйте в наших проектах, живите ярко, развивайтесь профессионально!

Подписаться на «Учительскую газету» можно в каждом почтовом отделении и в режиме онлайн на нашем сайте, кликнув на баннер «Подписка».

XVIII Всероссийская конференция учащихся «Шаги в науку» проходила в рамках программы «Интеллектуально-творческий потенциал России»

Учительская газета, 1 марта 2018 года в 09:00

Уникальная выставка бланков и документов об обучении отправилась в турне по России!

Совсем скоро редкие экземпляры печатных бланков XVIII-XX веков увидят во Владимирской области.

В декабре 2017 года выставка редких образцов бланков и документов об обучении и поощрениях Российского государства XVIII-XX веков открылась в здании Минобрнауки России. На ней были представлены оригиналы похвальных грамот, аттестатов и свидетельств об окончании различных учебных заведений. Они заметно отличаются от тех, что россияне получают сегодня.

В 2018 году выставка стала передвижной. Первая остановка – город Владимир. После турне экспонаты привезут в город Киржач. На протяжении более 150 лет выдача бланков в России была красивой традицией, имеющей свою историю, продолжающуюся и в настоящее время.

В архивах старейшего полиграфического предприятия «Киржачская типография» были обнаружены несколько интересных «экземпляров»: свидетельство об окончании Киржачской гимназии и медицинского училища в Сергиевском Посаде, похвальный лист медучилища, благодаря которым появилась идея о создании коллекции.

Не упустите возможность посетить выставку редких образцов бланков и документов об обучении и поощрениях Российского государства XVIII-XX веков!

Учительская газета, 9 февраля 2018 года в 11:08

Обсуждаем международные сравнительные исследования качества образования


8 февраля в редакции "Учительской газеты" состоялся круглый стол на тему "Международные сравнительные исследования качества образования: что влияет на результаты?". 

​В ходе встречи эксперты обсудили, в частности, за счет чего нам удалось достичь высоких результатов в последних международных исследованиях качества образования и насколько точно эти результаты отражают общую картину состояния отрасли в России. Кроме того, участники круглого стола попытались ответить на вопрос, как знакомить педагогов с международными исследованиями качества образования, чтобы не было отторжения и несогласия с их идеями и результатами?

Ведущий круглого стола - Петр Положевец, главный редактор "Учительской газеты", национальный координатор ICCS-2016.

Об итогах круглого стола читайте также в февральских номерах "Учительской газеты".


быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.