Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Какие характеристики являются определяющим для вашей образовательной организации при закупке материалов для детского творчества?

Результаты

Текущий номер

Тридцать лет спустя

Как рождалась и воплощалась идея конкурса «Учитель года»

номер 38, от 17 сентября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№39 от 24 сентября 2019 года

pФоторепортаж с открытия 30-го Всероссийского конкурса "Учитель года России" в Грозном. Наталья Алексютина и Вадим Мелешко - о том, как это было, и о том, что еще предстоит.

pВ будущем году перечень профессий и специальностей, которые можно освоить в колледжах и техникумах, сократится. В чем смысл подобных преобразований? Ответы на эти и другие вопросы в интервью генерального директора Национального агентства развития квалификаций Александра Лейбовича.

pНовый учебный год вновь поднял тему единообразия одежды в школе. Хорошо это или плохо, когда в классе все в одинаковых жилетах? А у учителей тоже должен быть свой дресс-код? И почему кто-то один решает, что можно носить, а что нет? Обсудим это со школьниками в рубрике "Эпицентр".

pЯнуш Вишневский уверен: без знакомства с русской классикой нельзя считать себя интеллигентным человеком. Свой путь к Толстому, Достоевскому и Чехову он начал еще в школе... Читайте интервью автора знаменитого романа "Одиночество в сети" в рубрике "Гость "УГ".

p3 октября главному педагогическому изданию страны исполняется 95 лет. Это большой праздник не только для сотрудников "Учительской газеты", но и для его подписчиков. А для нас они не просто подписчики, а настоящие добрые друзья. И их работы, присланные на юбилейный конкурс, прямое тому подтверждение. Если вам тоже есть, что рассказать о нашей газете в вашей судьбе, пишите по адресу: ugazeta95@mail.ru.

7 сентября в 19:19

Дискуссия «Буллинг в современной школе. Кто уязвимее — учитель или ученик?»


О теме буллинга, не сговариваясь между собой, написали сразу несколько авторов литературного номера «Учительской газеты». И гаджеты с развитием технологий получают особую роль в этом отвратительном явлении, фиксируя фото и видео травли одноклассников и учителей. Так кто же в этой ситуации оказывается уязвимее: учителя, которых после подобных видео, как правило, увольняют, или ученики, порой оказывающиеся во власти тиранов? А может быть, просто запретить гаджеты в школе? Разобраться в сложной проблемы пытались: 

Арслан Хасавов, главный редактор «Учительской газеты»

Вита Кириченко, абсолютный победитель конкурса «Учитель года России – 2012», директор школы № 1520 им. Капцовых, член редакционного совета «Учительской газеты»

Алиса Ганиева, писатель, лауреат и финалист ведущих литературных премий, автор литературного номера «Учительской газеты» (рассказ «Я вас научу»)

Сергей Беляк, адвокат, писатель, общественный деятель

Наталья Цымбаленко, журналист, общественный деятель, мама троих детей, автор книги «Буллинг: как остановить травлю ребенка»

Учительская газета

быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.