Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Осуществляет ли ваша образовательная организация закупки художественных материалов для уроков труда и рисования, кружков художественного творчества?

Результаты

Текущий номер

Гуманитарная математика

Красота, гармония и добро цифр

номер 34, от 20 августа 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№34 от 20 августа 2019 года

pКонкурс читательских писем "95 историй - 95‑летию "Учительской газеты" продолжается. Мы очень рады, что, несмотря на летние заботы, в редакцию поступают замечательные работы. Некоторые из них - уже в следующем номере!

pПостепенно наша страна переходит на образовательные сертификаты - адресное финансирование дополнительного образования детей. Мнения относительно полезности такого способа финансирования образования разнятся. Почему? Разбиралась эксперт по трудовому праву Оксана Карташова.

p"Во французском языке есть такое выражение: "J’ai ose" - "Я осмелилась". У меня по жизни так бывало часто - я начинала заниматься тем, о чем до этого и не помышляла. Я не умела фотографировать и стала фотографом. Я хотела быть врачом, в медицину не пошла, но всю жизнь лечу всех близких и знакомых. Несколько лет назад захотела стать журналистом и писателем. И стала! Обрадовалась этому несказанно, как девчонка" - делится опытом Екатерина Рождественская. Эксклюзивное интервью знаменитого фотографа - в рубрике "Гость "УГ".

Архив новостей конкурса «Учитель Года»

Дмитрий Краснов, 23 мая 2012 года в 19:13

Постижение времени

У Симона Соловейчика есть замечательная книга «Час ученичества». Несмотря на такое название, речь в ней идёт вовсе не об учениках, а о выдающихся учителях прошлого. Час ученичества… Что это? И почему для учителя он так важен? Какую тайну хранит? Час ученичества…
Елена Емельянова, 10 апреля 2012 года в 10:07

Задаю вопросы, ищу ответы

Слово «философия» всегда обладало для меня магнетической притягательностью и запредельностью, как вершина горы для альпиниста. Оно было впереди и как будто что-то обещало. Обещало открыть тайну движения человеческой души, мысли, разрешить дилемму первичности материи и сознания, постичь количество измерений во Вселенной, найти Истину… И навстречу этому неясному обещанию, а быть может, с наивным полудетским стремлением создать искусственный Разум, я начала строить свою образовательную траекторию с обучения на факультете прикладной математики и кибернетики.
Евгений Вирячев, 9 апреля 2012 года в 12:11

Жизнь бабочки

Летом я бродил за городом и вдруг на моё плечо села бабочка. Она была такая красивая, что я старался не потревожить её. Так мы и гуляли вместе довольно долго. Наконец я не выдержал: послушай, прекрасная незнакомка! Твоя жизнь безумно коротка! Так лети в поле, играй в догонялки с ветром, кокетничай с жуками, соревнуйся в красоте с ромашками! Зачем ты столько времени теряешь на моём плече? Но бабочка не улетала и, видимо, был в этом какой-то смысл, который мне не познать никогда.
Дмитрий Бондаренко, 29 марта 2012 года в 18:26

Преодолеть себя!

В прежние годы на всероссийском финале конкурса «Учитель года России» было такое «домашнее задание» - написать эссе «Моя педагогическая философия». Эти творческие работы публиковались в «Учительской газете», а затем в журнале «Учитель года». Сегодня такого задания на российском уровне нет. Но остались замечательные мысли, образы, находки в наших газетных и в ваших личных архивах. Давайте соберем коллекцию педагогических эссе на нашем сайте! Уважаемые учителя, в первую очередь участники конкурса разных лет, присылайте свои статьи по адресу: rodionovaug@gmail.com. Лучшие из них будут опубликованы в этой рубрике. А начнем мы с эссе лауреата муниципального конкурса «Учитель года» из Омской области.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.