Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

С какого возраста уместно начинать профориентацию?

Результаты

Текущий номер

Возвращение к себе

Судьба оставляет с нами тех, кому мы нужны

номер 25, от 18 июня 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№25 от 18 июня 2019 года

pВ России появится закон "о статусе учителя". Правда, пока на региональном уровне – в Ульяновской области. Сейчас документ проходит общественное обсуждение. Предлагаем вам ознакомиться с его проектом и поделиться с нами своими соображениями. Ждем ваши отзывы и предложения по адресу: ug@ug.ru (в теме письма укажите "Статус учителя"). Вполне возможно, что это первый шаг на пути к принятию соответствующего федерального закона.

pГолос ребенка - обычно он почти не слышен. Так происходит и в школе. Исправить эту несправедливость решили организаторы детской конференции "Мысли вслух", предоставив возможность высказаться 168 ребятам из 5 регионов страны. Об этих докладах, глобальных и очень личных, веселых и неимоверно серьезных, и их докладчиках - думающих детях и будущих ответственных взрослых, - в репортаже Ольги Моховой.

p"Не помню, кто сказал эту фразу, но она мне очень нравится: любой поступок, совершенный публично, – это педагогика. Разговоры не должны быть отделены от действительности... Сегодня нужно развивать людей таким образом, чтобы они учились рассуждать, вести философские разговоры. Детей нужно учить быть творцами своей жизни, а не потребителями. Но все равно молодежь сейчас замечательная, во многом лучше нас, потому что она серьезно занимается образованием, языками", - из интервью режиссера, сценариста, продюсера, художественного руководителя Московского драматического театра "Модерн" Юрия Грымова.

Архив статей блока «Зарплата учителя»

Учительская газета, 1 апреля в 08:00

​«Зарплаты пугать перестали, больше тревожит отношение...»

Впрочем, никто из педагогов не утверждает, что ситуация с оплатой труда стала стабильнее и радостнее

Мы спросили о том, как обстоят сейчас дела с зарплатой, учителей, директоров, работников дошкольных организаций. Кто-то написал нам по почте и оставил комментарии в соцсетях. Многие оказались единодушны: обещается много, делается гораздо меньше. Кто-то находит утешение в философских рассуждениях и позитивном мышлении, и мы искренне восхищаемся такими людьми, но продолжаем недоумевать: когда же зарплатный вопрос уладится и как этому поспособствовать? Судите сами...
Учительская газета, 28 сентября 2018 года в 16:25

«Увеличили оклады и свели к минимуму все остальные доплаты…»

Педагоги не верят данным Минпросвещения России о повышении средней зарплаты учителя до 42,2 тысячи рублей

Читаем письма, которые приходят на нашу почту uchitelskaya.gazeta@gmail.com, и комментарии в социальных сетях по поводу зарплаты учителей. В последние месяцы большинство из них касались трех тем – средней зарплаты, начисления стимулирующих и разницы в оплате труда в столице и регионах.
Татьяна Масликова, 28 августа 2018 года в 13:24

Удивительно: получаем 15, а средняя выходит 25!

Разговоры о повышении зарплаты учителей настораживают. Они знают, что просто так им ничего не дадут...

Накануне нового учебного года мы снова говорим о заработной плате педагогических работников. Сами учителя грустно шутят, что новый учебный год отличается от старого только цифрой, а все остальное остается прежним. Еще говорят, что лучшее тому подтверждение – заработная плата, стабильная в своей недостаточности и минимальности. Но заявлять об этом сейчас в открытую не принято, потому что из всех телевизионных экранов и августовских докладов образовательного руководства оптимизм льется обширными потоками: «Учительская зарплата растет, майские указы выполняются и перевыполняются!» Так ли это, рассказывают педагоги, работающие в Воронежской области.
Учительская газета, 30 апреля 2018 года в 09:20

Апрельские казусы: кому, сколько и за что?

Педагоги, которые рассказывают о «достойных заработках» либо кривят душой, либо работают на износ

Не так давно одна из наших читательниц обратилась к редакции с просьбой больше не писать «о зарплатном вопросе»: мол, сколько можно поднимать эту тему, всё и так хорошо… «Учительская газета» всегда прислушиваться к своим читателям, но на этот раз мы были вынуждены не согласиться. Не спорим, где-то всё может быть не просто хорошо, а даже отлично, но не меньше мест, где всё очень и очень непросто… Почему нельзя перестать говорить о зарплатах учителей – об этом в комментариях наших сегодняшних собеседников.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.