Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№50 от 10 декабря 2019 года

pНовые версии ФГОС стали настоящем полем битвы. Один из недавних ее эпизодов - отрицательное заключение РАО, зафиксировавшее более 500 недостатков в проекте документа. Впрочем, публично данное заключение называется "единственным отрицательным"... Говорит ли это на самом деле о высоком качестве проекта ФГОС или об административном безразличии к содержанию образования? Свою точку зрения по этому поводу высказал член-корреспондент РАО Игорь Смирнов.

pСмерть Михаила Щетинина потрясла всю педагогическую общественность и вызвала многочисленные отклики. В них, как это обычно бывает, когда дело касается талантливых людей, волна любви и признательности столкнулась с громкими высказываниями оппонентов и критиков. О том, как воистину народный педагог со своими сподвижниками смог на высоком уровне целостно соединить обучение, воспитание, социализацию и образование и вошел в историю - в статье доктора педагогических наук Михаила Богуславского.

p11 декабря исполняется 101 год со дня рождения писателя, лауреата Нобелевской премии по литературе Александра Солженицына. Драматичных периодов в жизни классика было немало. Один из них - пожалуй, наивысший по накалу - внимательно исследует литературовед Вячеслав Огрызко.

Архив статей блока «Зарплата учителя»

Учительская газета, 4 декабря в 09:23

Средняя зарплата учителя в России. Часть 2: «Где живут самые бедные педагоги?»

Учителя школ из разных федеральных округов сравнили свою зарплату со среднестатистической

Публикуем продолжение обзора, посвященного откликам учителей на данные Росстата о зарплате школьных педагогов за первые три квартала 2019 года.
Учительская газета, 1 апреля в 08:00

​«Зарплаты пугать перестали, больше тревожит отношение...»

Впрочем, никто из педагогов не утверждает, что ситуация с оплатой труда стала стабильнее и радостнее

Мы спросили о том, как обстоят сейчас дела с зарплатой, учителей, директоров, работников дошкольных организаций. Кто-то написал нам по почте и оставил комментарии в соцсетях. Многие оказались единодушны: обещается много, делается гораздо меньше. Кто-то находит утешение в философских рассуждениях и позитивном мышлении, и мы искренне восхищаемся такими людьми, но продолжаем недоумевать: когда же зарплатный вопрос уладится и как этому поспособствовать? Судите сами...
Учительская газета, 28 сентября 2018 года в 16:25

«Увеличили оклады и свели к минимуму все остальные доплаты…»

Педагоги не верят данным Минпросвещения России о повышении средней зарплаты учителя до 42,2 тысячи рублей

Читаем письма, которые приходят на нашу почту uchitelskaya.gazeta@gmail.com, и комментарии в социальных сетях по поводу зарплаты учителей. В последние месяцы большинство из них касались трех тем – средней зарплаты, начисления стимулирующих и разницы в оплате труда в столице и регионах.
Татьяна Масликова, 28 августа 2018 года в 13:24

Удивительно: получаем 15, а средняя выходит 25!

Разговоры о повышении зарплаты учителей настораживают. Они знают, что просто так им ничего не дадут...

Накануне нового учебного года мы снова говорим о заработной плате педагогических работников. Сами учителя грустно шутят, что новый учебный год отличается от старого только цифрой, а все остальное остается прежним. Еще говорят, что лучшее тому подтверждение – заработная плата, стабильная в своей недостаточности и минимальности. Но заявлять об этом сейчас в открытую не принято, потому что из всех телевизионных экранов и августовских докладов образовательного руководства оптимизм льется обширными потоками: «Учительская зарплата растет, майские указы выполняются и перевыполняются!» Так ли это, рассказывают педагоги, работающие в Воронежской области.
Учительская газета, 30 апреля 2018 года в 09:20

Апрельские казусы: кому, сколько и за что?

Педагоги, которые рассказывают о «достойных заработках» либо кривят душой, либо работают на износ

Не так давно одна из наших читательниц обратилась к редакции с просьбой больше не писать «о зарплатном вопросе»: мол, сколько можно поднимать эту тему, всё и так хорошо… «Учительская газета» всегда прислушиваться к своим читателям, но на этот раз мы были вынуждены не согласиться. Не спорим, где-то всё может быть не просто хорошо, а даже отлично, но не меньше мест, где всё очень и очень непросто… Почему нельзя перестать говорить о зарплатах учителей – об этом в комментариях наших сегодняшних собеседников.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.