Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Текущий номер

Под мелодию вальса

Хорошо, когда у ребенка много вопросов, считает Анастасия Поспелова

номер 17, от 23 апреля 2019

Опрос

Родители ваших учеников дарят вам подарок. Ваша реакция?

Результаты

Текущий номер

Под мелодию вальса

Хорошо, когда у ребенка много вопросов, считает Анастасия Поспелова

номер 17, от 23 апреля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№17 от 23 апреля 2019 года

pПрофессиональные категории для педагогов были введены в первой половине 1990-х: 16 разрядов, 14-й соответствовал высшей категории… Видоизменяется и совершенствуется эта система до сих пор, но почти всегда сама процедура аттестации вызывает у учителей как минимум беспокойство, а у кого-то – реальный страх и панику. Как сделать так, чтобы аттестация объективно подтверждала педагогическую и личностную зрелость учителя, а не служила карающим мечом? Своими соображениями поделился Заслуженный учитель России, кандидат психологических наук Александр Снегуров.

pВернуть трудовое обучение в школы – это требование самой жизни. Но сейчас в учебном плане вместо уроков труда технология. По темам близко, на деле – скучный теоретический предмет. А детям нужен практический опыт настоящей работы настоящими инструментами. Нужно это и стране, потому что уже через три-четыре года рынок будет испытывать острую нехватку молодых и готовых к труду кадров. Что для этого нужно изменить? Ответ – в статье Владимира Семенихина.

pБыть спортивным так же престижно и модно, как быть начитанным и остроумным. По крайней мере, так обстоит дело в школах Англии. А в Японии более 40% старшеклассников занимаются спортом не менее девяти часов в неделю… В то же время в российских школах "прогулять физру" не зазорно, была бы убедительная отговорка или справка. О том, почему зарубежным педагогам удается гораздо эффективнее мотивировать школьников напрягать не только извилины, но и мышцы, размышлял Сергей Рыков.

Страница №18

Архив:

«Круглый стол» «Отвечает ли современная система образования вызовам нынешнего времени?» [25 сентября 2008 года] .

«Круглый стол» «Педагогическое образование: что нужно менять?» [14 октября 2008 года] .

«Круглый стол» «Семья и школа: союзники или враги?» [11 ноября 2008 года] .

«Круглый стол» «Новые школьние учебники по истории» [13 ноября 2008 года] .

«Круглый стол» «Что значит быть культурным человеком, и что школа может сделать сегодня для воспитания культурного человека» [24 февраля 2009 года] .

«Круглый стол» «ЕГЭ глазами первокурсников». [3 марта 2009 года] .

«Круглый стол» «Успешность и нравственность. Потиворечит ли одно другому?» [10 марта 2009 года] .

«Круглый стол» «Обсуждение проектов Федерального государственного образовательного стандарта начального образования» [19 марта 2009 года] .

В сентябре 2008 года в «Учительской газете» начал работать Дискуссионный клуб. Цель клуба – проведение «круглых столов», акций и форумов, направленных на изучение состояния современной системы образования, выработку конкретных рекомендаций для органов исполнительной и законодательной власти. Материалы по итогам заседаний клуба в полной версии публикуются на нашем сайте, а в сокращенной - на страницах «Учительской газеты».

Уважаемые посетители!
21 апреля 2010 года состоялся "круглый стол" на тему: ЕГЭ и школа: учить или натаскивать?. По традиции - полная стенограмма этого заседания Дискуссионного клуба опубликована на нашем сайте. Сокращенная версия в "Учительской газете" № 20 от 18 мая 2010 года.

В "круглом столе" приняли участие:

1. Ирина Геннадьевна Добротина, учитель русского языка Московского культурологического лицея №1310, лауреат Всероссийского конкурса "Учитель года России-2002".

2. Вадим Александрович Муранов, учитель физики школы № 19 города Ногинска Московской области, победитель конкурса "Учитель года России-2009".

3. Иван Николаевич Федоров, учитель истории школы № 4 города Дмитров Московской области

4. Галина Александровна Ершова, учитель химии лицея №2 Ступинского муниципального района Московской области

5. Дмитрий Юрьевич Палагин, учитель русского языка и литературы, зам. директора по УВР школы № 14, Сергиев-Посад, Московская область

6. Иван Валерьевич Ященко, проректор Московского института открытого образования, один из разработчиков КИМов по математике ЕГЭ-2010

7. Андрей Юрьевич Верглинский, директор школы № 18, город Москва

8. Наталья Анатольевна Попова, учитель математики школы № 18, город Москва

Вела "круглый стол" Ольга Николаевна Максимович, заместитель главного редактора "Учительской газеты"

Андрей ВЕРГЛИНСКИЙ

Наталья ПОПОВА

Галина ЕРШОВА

Вадим МУРАНОВ

Ирина ДОБРОТИНА

Дмитрий ПАЛАГИН

Иван ФЕДОРОВ

Иван ЯЩЕНКО

Ольга МАКСИМОВИЧ

быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Творог Тёма содержит только натуральные ингредиенты. Подробнее на сайте.
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.