Как выжить?
Сегодня каждому приходится решать этот вопрос
в одиночку
-
История профессионального образования - сплошная
полоса реформ, безжалостной ломки традиций, политического
волюнтаризма. Это уже не путь проб, а путь ошибок.
Горьких, но поучительных и, увы, скоро непоправимых.
Подобных экспериментов в России не проводилось ни
с одним уровнем образования, - убежден директор
профлицея N 59 Каневского района, председатель президиума
Совета директоров профессионального образования
Краснодарского края Алексей Литвиненко.
И факты действительно пугают. На Кубани большинство
зданий училищ почти полностью изношены, девять
в аварийном состоянии, а денег на ремонт из федерального
бюджета много лет не выделялось.
- Не знаю, плакать или смеяться, когда при устройстве
на работу слышу от выпускников, на какой допотопной,
уже забытой нами технике получали они профессию,
- признается генеральный директор Краснодарского
объединения работодателей Борис Коваленко.
Десять лет не обновляется материально-техническая
база училищ. Сегодня всем машинам, тракторам и
станкам - по десять-двадцать лет, и "живы" они
только благодаря бесконечным ремонтам. А ребята
заведомо учатся на них прошлому.
Не финансирует государство, разрушены связи с
базовыми предприятиями. Что делать, когда о рабочих
профессиях для многих тысяч парней и девчонок,
об их будущем уже не заботится никто?
Профучилища пытаются нести эту ношу самостоятельно.
И каждое на свой страх и риск ищет собственный
путь выживания.
- Сегодня никто не может обеспечить бесплатное
и доступное обучение для всех. И не от хорошей
жизни мы набираем дополнительные группы на платной
основе, - рассказывает Алексей Литвиненко. - Только
они дают возможность хотя бы частично возместить
расходы на покупку сырья и материалов для уроков
производственного обучения, ремонт оборудования,
приобретение техники - все, на что других средств
сегодня нет.
Учимся зарабатывать
Один из путей предложил недавно краевой Департамент
образования и науки. По его инициативе вот уже
два года мастерские профессиональных училищ и
лицеев выполняют госзаказ на изготовление мебели
и швейных изделий для школ-интернатов и новостроек,
детских домов и общежитий. И только в прошлом
году получили три с половиной миллиона рублей
из краевого бюджета по целевым программам "Дети-сироты"
и "Дети-инвалиды".
Ребята из двадцати восьми сельских училищ Кубани
проходят производственное обучение на землях учебных
хозяйств и выращивают пшеницу и свеклу, арбузы
и подсолнечник, кукурузу и овощи. Причем порой
получают самые высокие урожаи в районе.
И большинство училищ умудряются бесплатно организовать
горячие обеды для своих подопечных, даже когда
целевые деньги на питание к ним не поступают.
А некоторые сейчас кормят ребят уже трижды в день.
- Чтобы выжить, училищу необходимо развернуть
собственное производство. Это нелегко, но другого
реального выхода, боюсь, пока нет. Мы живем на
селе и прежде всего воспользовались старыми запасами.
Договорились с местными властями о расширении
опытных полей и сейчас обрабатываем 640 гектаров
пашни. Содержим в исправности пятьдесят тракторов
двадцатилетнего возраста, комбайны и стараемся
возместить погрешности в их работе хозяйской заботой
о земле. Под руководством преподавателей- агрономов
ребята грамотно меняют семенной фонд, ежегодно
вносят до ста тонн удобрений. И в прошлом году
каждый гектар пшеницы принес 4 тысячи рублей прибыли,
сахарной свеклы - 7,5 тысячи... Продали продукции
на 4,5 миллиона рублей и наконец-то начали по
лизингу приобретать новую технику: два трактора,
сеялки, культиваторы, - рассказывает директор
училища N 66 станицы Староминской Анатолий Боровин.
- Но все-таки я глубоко убежден, что учебные лаборатории
должны не приносить доход, а быть настоящей кузницей
кадров.
- Прежде всего мы обязаны готовить хороших специалистов,
но при этом вместе с ребятами учимся зарабатывать
деньги, - соглашается с Анатолием Боровиным директор
армавирского училища N 11 Юрий Андрусенко. - Еще
два года назад нам не хватало половины оборудования.
Что ж, восстановили старое и начали выполнять
несложные заказы в своих мастерских. В прошлом
году удалось заработать два миллиона - купили
компьютеры, сварочные полуавтоматы, транспорт,
сельхозмашины. Увеличили доплаты преподавателям,
закупили учебники ребятам. Подготовили материальную
базу для открытия семи новых профессий: водителей,
операторов ЭВМ, художников, экологов, специалистов
по охране труда... Как и положено, четко ведем
аттестацию учебных рабочих мест.
- Если раньше преподаватели уходили из училища
- теперь к нам конкурс. Ученики с удовольствием
работают в мастерских и на практике и в свободное
время, и на каникулах, потому что мы отдаем им
всю зарплату да еще поощряем за хороший труд,
- рассказывает Юрий Викторович. - Приходится решать
множество проблем. Сейчас много ребят с ослабленным
здоровьем, детей-сирот - всех подкармливаем на
свои средства. Часто приходят с четырьмя, шестью
классами образования - вместе с вечерней школой
организовали компенсационное обучение. А главное,
заключили договора с базовыми предприятиями, и
теперь почти половина выпускников устраивается
там работать.
...Сейчас на Кубани готовится постановление главы
администрации края Александра Ткачева: у каждого
училища, как прежде, будет свое базовое предприятие.
Медленно, с большими трудностями профучилища учатся
выживать.
Любовь СУСЛОВА
Краснодарский край
|
|