«Учитель года» «Образовательное право» «Граждановедение» «Мой профсоюз» «Военное образование»
У Ч И Т Е Л Ь С К А Я   Г А З Е Т А

   

Содержание
Каждый хитрит, как может
Но мы уже вооружены инструкцией


Ничего не изменится, пока не станет больно
На вопросы "Учительской газеты" отвечает Александр ПУЗАНОВ, исполнительный директор Фонда "Институт экономики города", кандидат географических наук


В каких городах жилье дешевле?

Мнение

Реальность

Крутая из Крутого
Хоть на день, но она сделала счастливыми своих бывших детдомовцев


Дети глазами Генпрокурора

"Армия Трясогузки" хочет домой
Проблему беспризорников надо решать комплексно


Ваш адвокат

Пособие, которое ничего не меняет... к лучшему

Где ты, Искусство?
Нельзя игнорировать очевидное


Блеск и нищета интересов
Как будут относиться к учебе наши дети?


Творчество - спасение души

Играя - вижу

Виртуальный урок становится реальностью британского образования

Либерализм как минус?

Свой мед с чужих цветов
Оборотная сторона реформ


Сломанный меч

Геннадий Селезнев, председатель Государственной Думы:
Образование должно стать приоритетным


Узелки на память
Обучение дошкольников макраме


Традиции предков - в новый век
Урок изобразительного искусства и художественного труда. 7-й класс


Почему нас заставляют лгать?
Риторический вопрос Министерству образования


Славный потомок лендлера
Вечер Вальса


Когда бедность не порок, а богатство не благо
Школьники не знают, не читают... ненавидят Чехова


Бабушка Люлю
Пренебрежение воспитанием есть гибель людей


По лабиринтам страха

Махнем по-коммунарски?

За семью печатями, или О том, как я чуть не стала Григорием Пасько

О внесении изменений в статью 24 Федерального закона "О воинской обязанности и военной службе" и статью 50 Закона Российской Федерации "Об образовании"

Новости высшей школы

За руку держал - женись!
По такому принципу профессию не выбирают


Эпоху Хрюши провожаю с сожалением

Татьяна ВАСИЛЬЕВА:
Еще ни один спектакль не был сорван из-за моей болезни


Архив номеров

Архив номеров в текущем номере газеты

Реклама

 

 

 
Играя - вижу


В детском саду N401 Дзержинского района Новосибирска находятся дети с нарушением зрения с двух и до восьми лет. Это шесть групп для ребят с дефектами зрения, три группы риска и первый класс, где долечиваются дети, которые не уложились в программу восстановительно-коррекционной работы детского сада. В саду созданы все необходимые условия: лечебный центр, оснащенный современным оборудованием, сенсорная комната, отвечающие всем необходимым требованиям спортивный и музыкальный залы.
С 1993 года воспитатели работают по авторской программе методиста детского сада Валентины Ивановны Андреевой. В основу ее программы легла идея сенсорного воспитания ребенка, главным условием которого является вовлечение в работу всех органов чувств, в том числе и сохраненного зрительного. Учитывая особенности возраста, психики и состояние здоровья детей, все задачи преломляются через игру. Детям нравятся те игры, где задействованы все их органы чувств, например, игра "Путешествие в ботанический сад", где дети упражняются в узнавании эвкалипта по запаху, определяют на ощупь фрукты и овощи, выкладывают экзотические деревья на полу моделями.
Результат семилетней работы по авторской технологии - улучшение интеллектуальных показателей, повышение интереса к занятиям. А самое главное - специалисты отмечают увеличение процента выздоровления детей.
Другие специализированные детские сады города, работающие по этой программе, также говорят об улучшении качества воспитательно-коррекционной работы.
На выставке Сибирской ярмарки "УчСиб-98" авторская технология Андреевой была отмечена тремя малыми золотыми медалями. "В центре внимания всегда должен стоять ребенок, а вокруг него - взрослые, - говорит Валентина Ивановна, - и главное не то, кто и какие функции из них выполняет, а результат - здоровый ребенок".

Маша АНДРЕЕВА,
студентка НГУ

 
© "Учительская газета"
Перепечатка материалов газеты допускается только c письменного разрешения редакции. Ссылка на "УГ" обязательна.
[Обратно] [На титульную] [Вверх]
 

Рейтинг@Mail.ru