«Учитель года» «Образовательное право» «Граждановедение» «Мой профсоюз» «Военное образование»
У Ч И Т Е Л Ь С К А Я   Г А З Е Т А

   

Содержание
Каждый хитрит, как может
Но мы уже вооружены инструкцией


Ничего не изменится, пока не станет больно
На вопросы "Учительской газеты" отвечает Александр ПУЗАНОВ, исполнительный директор Фонда "Институт экономики города", кандидат географических наук


В каких городах жилье дешевле?

Мнение

Реальность

Крутая из Крутого
Хоть на день, но она сделала счастливыми своих бывших детдомовцев


Дети глазами Генпрокурора

"Армия Трясогузки" хочет домой
Проблему беспризорников надо решать комплексно


Ваш адвокат

Пособие, которое ничего не меняет... к лучшему

Где ты, Искусство?
Нельзя игнорировать очевидное


Блеск и нищета интересов
Как будут относиться к учебе наши дети?


Творчество - спасение души

Играя - вижу

Виртуальный урок становится реальностью британского образования

Либерализм как минус?

Свой мед с чужих цветов
Оборотная сторона реформ


Сломанный меч

Геннадий Селезнев, председатель Государственной Думы:
Образование должно стать приоритетным


Узелки на память
Обучение дошкольников макраме


Традиции предков - в новый век
Урок изобразительного искусства и художественного труда. 7-й класс


Почему нас заставляют лгать?
Риторический вопрос Министерству образования


Славный потомок лендлера
Вечер Вальса


Когда бедность не порок, а богатство не благо
Школьники не знают, не читают... ненавидят Чехова


Бабушка Люлю
Пренебрежение воспитанием есть гибель людей


По лабиринтам страха

Махнем по-коммунарски?

За семью печатями, или О том, как я чуть не стала Григорием Пасько

О внесении изменений в статью 24 Федерального закона "О воинской обязанности и военной службе" и статью 50 Закона Российской Федерации "Об образовании"

Новости высшей школы

За руку держал - женись!
По такому принципу профессию не выбирают


Эпоху Хрюши провожаю с сожалением

Татьяна ВАСИЛЬЕВА:
Еще ни один спектакль не был сорван из-за моей болезни


Архив номеров

Архив номеров в текущем номере газеты

Реклама

 

 

 
Сломанный меч


В Петербурге творится что-то невообразимое. Родители окружают школы пикетами, дежурят по ночам и разводят костры. Страсти накаляются, около одной из школ вспыхнула родительская драка. Ровно в девять утра озябшие родители врываются в школы, чтобы быть в числе первых ста (или восьмидесяти, или пятидесяти) человек и подать заявление о приеме в первый класс. Жизнь жестока - заявления принимаются только у тех, кто попал в первую сотню.
Комитет по образованию принял новые правила приема в 1-й класс и опубликовал их 1 марта в одной из петербургских газет. Вступительные испытания при приеме в 1-й класс отменены. Теперь директора школ лишены возможности отказать родителям, к примеру, потому, что ребенок не прошел тест на логику. Но оказывается, можно придумать другие причины для отказа. Фантазия директоров не имеет границ. Отдельные школы принимают только медицинские карты нового образца. Парадокс состоит в том, что в некоторые районные поликлиники Петербурга эти новейшие медицинские карты просто не привезли!
Другие школы просят обязательно предоставить российский вкладыш в свидетельство о рождении ребенка. Такой вкладыш вы ни за что не получите, если паспорт родителей старого образца. "Паспорт надо было вовремя менять!" - скажет директор рыдающей маме и отправит в другую школу, куда никто идти не хочет.
Председатель петербургского Комитета по образованию Татьяна Голубева говорит о том, что новые правила приема планировали ввести еще 1 января. Но юридические согласования помешали это сделать. Петербург был единственным регионом России, в котором еще сохранялись вступительные испытания при приеме в школу семилетних детей. Естественно, это ущемляло права детей, и городская прокуратура каждый год присылала протест в Комитет по образованию.
- Мы нарушали сразу два российских закона - Конституцию и Закон "Об образовании", - говорит Татьяна Голубева. - Теперь школам придется работать в новом режиме, при котором право учиться в гимназии имеет каждый ребенок.
Но реализовать это на практике в действительности очень трудно. В Петербурге слишком много родителей, желающих видеть своего ребенка гимназистом или лицеистом. Элитных школ на всех не хватает, поэтому Комитет по образованию пошел по пути укрупнения уже существующих. Например, престижная гимназия N 2 получит еще одно здание для того, чтобы организовать там начальную школу. Известная во всей России 56-я гимназия давно принимает в 1-й класс всех, кто подал заявление.
Представьте себе: 48 петербургских школ до этого имели право проводить вступительные испытания. Еще 115 школ вели "смешанный прием" - дети, живущие за чертой микрорайона, проходили через сито отбора. И вдруг тот инструмент директорского могущества отнимается! Есть над чем призадуматься. В Петербурге распространены платные курсы для шестилетних детей, где их готовят к учебе в конкретной гимназии. Теперь же все эти дети тоже лишаются привилегий, которые давала им учеба на курсах. Деньги родителей были потрачены напрасно.
Введен новый порядок для приема в школы детей-беженцев. Теперь семьи, не имеющие прописки в Петербурге, должны получить талон в районных отделах образования. Сделано это не для того, чтобы кого-то не пустить в школы, а для статистики. Например, недавно выяснилось, что в прошлом году в школах Петербурга учились 15 тысяч детей из Ленинградской области и других городов России.
Татьяна Голубева объясняет, что с помощью свободного приема Комитет по образованию определит, какие школы в городе востребованы, а какие - нет. Первые будут укрупняться, а последние постепенно закроют. Тем более что число детей в Петербурге с каждым годом уменьшается. Социальная справедливость - дело хорошее. Но почему ее надо вводить, совершая маленькую революцию и никого не предупредив?

Елена ШУЛЬГИНА

 
© "Учительская газета"
Перепечатка материалов газеты допускается только c письменного разрешения редакции. Ссылка на "УГ" обязательна.
[Обратно] [На титульную] [Вверх]
 

Рейтинг@Mail.ru