Башкирская гимназия N 140 расположена на окраине
Уфы, там, где город переходит в густой, немного
мрачноватый в вечерних сумерках лес. Тем не менее
учиться сюда едут со всех районов башкирской столицы.
Чтобы поступить в гимназию, надо владеть хотя
бы разговорным башкирским языком. Это правило
действует как для башкир, так и для детей других
национальностей. Преподавание всех предметов,
кроме точных наук, ведется на башкирском. Спрашиваю
у директора гимназии Баязитовой Альбины, много
ли учится русских ребят?
Русских учеников немного, но есть. У нас в гимназии
работают также русские учителя, а педсоветы мы
проводим только на башкирском языке. Например,
учитель химии Татьяна Смоленцева владеет им в
совершенстве. Учитель английского Жанна Шамаева
сначала переспрашивала на собраниях, кто что сказал,
сейчас уже сама все понимает. Изучает язык учитель
истории Марина Хусмутдинова. Получается, что учимся
все вместе: и дети, и взрослые.
Башкирская гимназия N 140 была создана в 1996
году как многопрофильное образовательное учреждение.
Она заняла достойное место среди 7 башкирских
школ города. Дважды, в 1999 и 2000 годах, гимназия
становилась победителем в российском конкурсе
"Школа года".
Чего только нет в новом современном здании гимназии:
актовый зал, учебно-производственные мастерские,
швейный цех, кабинет кулинарии, 2 компьютерных
класса, 6 музыкальных кабинетов, музей этнографии.
Большое внимание в гимназии уделяется здоровью
детей и преподавателей. Все 600 ребят во всех
классах учатся в первую смену. С 15 часов в гимназии
проходит кружковая работа. Почти все кружки связаны
с башкирским народным творчеством: игра на курае,
народные танцы, башкирский театр, башкирское вокальное
искусство. В гимназии великолепный ансамбль кураистов,
а ребятами из секции восточных единоборств и национальной
борьбы "Курэш" восхищались достаточно компетентные
люди - делегация из Японии. При гимназии работает
дневной стационар от городской поликлиники N 4.
Помимо всех видов лечения, больные имеют возможность
посещать лечебные массажные кабинеты, есть специальный
зал с микроклиматом соляных шахт.
- Мы все - одна семья, - говорит Альбина Баязитова,
- гимназия - это родной дом для своих воспитанников.
Мы восстанавливаем связь каждого из них со своей
нацией, менталитетом, формируем национальное самосознание
и укрепляем их нравственные силы.
То, что слова директора не декларация, видно по
поразительному росту процента поступающих выпускников
гимназии в вузы. В 1998-м - 33%, в 1999-м - 61%,
в 2000-м - 74%, в 2001-м - 90%.
Полмиллиона ежегодного дохода
- Сельская среда отличается от городской. В этом
как положительные, так и отрицательные условия
для развития личности, - говорит директор Старотукмаклинской
школы Алиф Насыров. Его школа находится в Кушнаренковском
районе Башкортостана, большинство населения здесь
татары, но проблемы татарских сельских школ мало
отличаются от проблем русских и башкирских сельских
школ.
По словам Алифа Насырова, в последние годы колхозы
и совхозы оказались не в лучшем положении. Пришли
безработица, неуверенность в завтрашнем дне. Но
директор вместе со своей школой смог преодолеть
невзгоды. "Школа, живущая на земле, не имеет права
быть нищей", - так считает Алиф Насыров и доказывает
своими делами.
Школе принадлежат пятьдесят гектаров земли. С
этой земли она имеет более 400 000 рублей ежегодного
дохода. Это внебюджетные деньги. За счет них школа
твердо стоит на ногах и даже позволяет себе оказывать
спонсорскую помощь.
- Не это ли сегодня социальная защита ребенка?
- продолжает директор. - У кого-то может сложиться
впечатление, что бедные сельские дети, чтобы заработать
эти деньги, с утра до ночи работают на поле и
ничего, кроме земли, не видят. Труд детей организован
в летнем лагере так, что работу в поле сменяют
спортивные состязания, экскурсии в город, концерты,
народный театр, дискотеки.
Так сложилось, что школа на селе стала культурным
центром, клуб давно закрыли, и вся молодежь тянется
к единственному очагу культуры. Интересно начинание
старотукмаклинских преподавателей. Уроки музыки,
физкультуры и труда они вынесли на вторую половину
дня. И теперь после лыжной гонки или столярных
работ ученику, грязному и взмыленному, не надо
спешить на урок математики - он занят одним делом.
Кругом говорят о нравственном воспитании и детской
преступности. А у меня за двадцать лет работы
директором ни один ученик школы не рассматривался
в комиссии по делам несовершеннолетних.
И комбайнер, и пчеловод
Целой делегацией едем в Байталлинскую среднюю
школу. Интерес к этой школе не случаен. Во-первых,
она тоже передовая, как и старотукмаклинская,
а во-вторых, ее директор Ильфир Кутдусов когда-то
учился именно в Старых Тукмаклах. Теперь между
двумя школами идет здоровое соревнование. В байталлинской
школе тоже есть свое хозяйство. Почти 3 гектара
собственной земли и 25 гектаров в аренде у колхоза.
Выращивают пшеницу, гречиху, свеклу, подсолнух.
Но главная гордость - это пасека. 30 пчелиных
семей дают 4 центнера меда каждый год. Байталлинские
ребята теперь, кроме аттестатов, удостоверений
сельского механизатора, получают и удостоверение
пчеловода. Нелишне сказать, что трудовой стаж
всех школьников начинается с 14 лет. Вместе с
новыми паспортами заводится на каждого трудовая
книжка. Своей продукцией школа полностью себя
обеспечивает, а реализация излишков дает возможность
детям путешествовать по стране. Только за последнее
время ребята побывали в Казани, Санкт-Петербурге,
Севастополе.
Байталлинские педагоги личным примером пропагандируют
спорт и здоровый образ жизни. Директор, например,
- заядлый волейболист.
Больше всего меня поразило то, что в сельскую
школу пришел мужчина. 30 процентов преподавательского
состава - мужчины. И ведут они не физкультуру
с технологией, а биологию, химию, историю, математику,
географию, музыку. Может быть, этим объясняется,
что в школе уже 10 лет нет ни одного правонарушения.
Вплотную преподаватели работают с местной администрацией.
У Ильфира Кутдусова и главы администрации сельсовета
Флюра Ямалетдинова есть список трудных подростков,
которых они контролируют.
- Был случай, переехали в наше село беженцы-азербайджанцы,
- рассказывает Ильфир Кутдусов, - стали они жить,
а дети их в школу не ходят. Пришли мы к ним с
главой администрации и заставили родителей привести
детей в школу. Потом, такая мера воздействия,
как совместные рейды школы, представителей МВД,
администрации по неблагополучным семьям в сельской
местности имеет гораздо больший эффект, чем в
городе. Здесь все на виду, и как бы люди ни опустились,
они еще дорожат своей честью.
Александр ЮРЬЕВ
Уфа - с. Старые Тукмаклы -
Байталлы,
Кушнаренковский район
