Звонок
в корпункт. Возмущенный голос в телефонной трубке:
- В нашем интернате творится терроризм по отношению
к преподавателям! Вот уже неделю специально срываются
уроки физики! А на носу, между прочим, выпускные
экзамены. Что прикажете делать?
- Подождите, да кто это говорит?..
- Кто, кто... Физик и говорит! Демин Олег Николаевич.
"Мне осталось вытереть об вас ноги..."
Бунтующие одиннадцатиклассники из интерната N
2 попались мне на глаза сразу же, как только я
переступила порог учебного заведения. Звонок с
урока еще не прозвенел, так что разговаривать
с прессой было некогда. Народ был страшно занят.
Вешали шторы на окна в вестибюле.
Директор интерната, Галина Грипич, узнав цель
моего визита, молча протянула кипу исписанных
детским почерком листов, вырванных из тетрадей
в клеточку.
- Читайте. Мне кажется, к этому не нужны никакие
комментарии...
Беру первый, датированный октябрем 2000 года.
"Заявление директору школы-интерната N 2 Грипич
Г.В. от учеников 11-го класса.
5.10.2000 года на уроке физики учитель в присутствии
4 человек оскорбил Завгороднюю Женю, назвав ее
лошадью. А также, вызывая к доске, называет ее
"городничий", "яблоко", "огород".
Евдокимову Дашу учитель физики оскорбляет, называя
"кобылой". А также в присутствии всего класса
посылает "к чертовой матери", "на хрен". После
прихода мамы он позвал Дашу в свой кабинет и сказал,
что если мама еще раз придет в школу по поводу
физики и астрономии, то он завалит ее по своим
предметам, и у нее не будет оценки выше "3" и
"2".
27.10.2000г. на уроке астрономии Демин О.Н. назвал
Дорощенко Млаву "зачуханной Мальвиной", на уроках
неоднократно обзывает, оскорбляет, посылает. Называл
ее "дурой", "тупой". При объяснении темы задал
ей вопрос, но она его не расслышала и переспросила,
а он в свою очередь сказал: "Пошла на хрен".
26.10.2000г. Демин всему классу сказал: "Мне осталось
вытереть об вас ноги и продолжить урок дальше".
Постоянно на уроках говорит: "Когда закроют эту
лавочку?"
- Ученики пришли ко мне буквально сразу же после
того, как меня в октябре прошлого года назначили
директором, - рассказывает Галина Владимировна.
- Когда я разобралась в ситуации, честно говоря,
просто была шокирована. Вызвала Демина, поговорила
с ним, беседовала с ребятами, побывала на уроках
физики и астрономии. Самое обидное, что ведь учитель
Олег Николаевич прекрасный! Мне очень нравится,
как он дает материал, преподаватель увлеченный,
его кабинет физики, который он буквально из ничего
слепил своими руками, - один из лучших в городе!
Когда была на его уроке астрономии, заслушалась,
казалось бы, так все понятно рассказывает. А ребята
мне говорят: "Мы ничего не поняли!" Как же так,
спрашиваю? Они отвечают: "Мы его так боимся, что
до нас ничего не доходит!" Еще один момент, который
волей-неволей приходится учитывать: Демин - инвалид
1-й группы по зрению. Ему уже 60 лет. Сами понимаете,
по-человечески его просто жаль...
По словам Галины Владимировны, в октябре конфликт
удалось как-то замять. Ребята, памятуя уговоры
директора, видимо, решили пересидеть оставшиеся
до окончания школы месяцы без скандала. Не получилось...
Педсовет закончился "скорой помощью"
Спичку к бочке с порохом Олег Николаевич собственными
руками поднес на прошедшем перед началом четвертой
четверти педсовете. Демин категорично заявил,
что двум ученикам из 11-го класса он поставит
двойки в четверти и соответственно в аттестате.
Пикантность ситуации была в том, что неуспевающими
по физике оказались сын учителя математики того
же интерната N 2 Татьяна Серенщиковой и внук преподавателя
русского языка Валентины Сусловой. Причем вопрос
правомерности подобных оценок у большинства преподавателей
вызывал явное сомнение, потому что весь коллектив
хорошо знал о давнем межличностном конфликте означенных
педагогов.
Когда Татьяна Серенщикова услышала, что ее Петьке
грозит "два" по физике в аттестате, а значит,
длинный широкий коридор вместо перспективы дальнейшего
образования, ей стало плохо. Скакнуло давление,
и педсовет закончился прибытием "скорой помощи"...
Когда об этом узнали ребята, а потом за ними родители,
произошло спонтанное общее собрание. А вслед за
ним на свет появилось еще одно заявление, поставившее
крест на уроках физики у выпускников.
"Директору школы-интерната N 2 Грипич Г.В. от
родителей и учащихся 11-го класса.
Просим вас отозвать учителя физики и астрономии
от преподавания этих предметов в 11-м классе вашей
школы в связи с тем, что Демин О.Н. предвзято
относится к детям, наносит им оскорбления нецензурной
бранью, присвоил каждому учащемуся кличку, несправедливо
оценивает ответ учащегося. На улаживание конфликтов
не идет. С 3 апреля уроки Демина О.Н. посещать
не будем".
Под этим документом подписи 14 учеников и 9 родителей.
Со щитом или на щите...
Говорили все по очереди, не скрывая фамилий, отличники,
хорошисты, троечники и те самые двоечники...Впрочем,
отличников по физике в 11-м классе не нашлось.
Даже у умницы Жени Завгородней, имеющей круглые
пятерки по всем остальным предметам, по физике
и астрономии - четверки. Поэтому "золота" девочка
не получит, разве что "серебро"...
- Нас оценивают несправедливо, - говорит Света
Киселева. - Учитель может спросить формулы, которые
мы еще не проходили. Постоянно оскорбляет. У мальчиков
шарит по карманам, ищет "шпоры", а нам, девочкам,
может залезть под сарафан!
- Мы параграфы по физике и астрономии наизусть
зазубриваем, как стих! - рассказывает Евдокимова
Даша. - Если в каком-то слове ошибешься, считай,
что учил-то зря. Выше тройки не получишь.
К слову, об оценках. Заглянув в классный журнал,
я смогла наглядно убедиться, что у "неисправимого
двоечника" Серенщикова в четверти вместе с парой
по физике еще шесть четверок и одна пятерка. Удивление
вызвала также динамика оценок после "октябрьской
стачки". До осеннего конфликта оценки у ребят
шли более-менее приличные, в начале ноября по
журналу косяками поплыли лебеди, то бишь двойки.
- Да что там оценки! Надоело постоянно выслушивать
одно и то же - коровы, лошади, кобылы, - говорит
Тарабарова Яна. - А вон Дениса Суслова на физике
постоянно в Бурятию посылают. Как будто Денис
виноват, что он бурят! Сначала учитель физики
матерится на уроках, а потом заявляет, да ладно,
что вы, это я пошутил! Ну сколько можно это терпеть?
Мы, между прочим, уже взрослые люди, и у нас тоже
есть чувство собственного достоинства. Ладно,
мы в этом году оканчиваем школу, но ведь у Олега
Николаевича уроки и в младших классах, где он
ведет себя точно так же, если не хуже. Уж мы-то
знаем...
К сожалению, девочка была совершенно права. Потому
что у меня на руках была копия еще одного заявления,
правомерность которого после разговора с ребятами
лично у меня не вызывала уже никаких сомнений.
"Директору школы-интерната от опекуна Ненюковой
Натальи Семеновны.
Довожу до вашего сведения, что на уроке физики
учитель разбил нос моему внуку, ученику 7-го "Б"
класса Андронову Роману. Прошу вас разобраться
с этим инцидентом".
Но в 7-й "Б" я уже не пошла. А направилась к Демину
Олегу Николаевичу...
"Надо как-то потерпеть друг друга!.."
На первый взгляд все правда. И прекрасный кабинет
с массой наглядных пособий, и грамоты с выставок,
и даже развернутый стенд, долгое время висевший
в институте усовершенствования учителей, наглядно
свидетельствующий о том, какой хороший учитель
физики в интернате N 2.
Цитирую: "Глубокое знание предмета, большой жизненный
опыт обеспечивают учителю непререкаемый авторитет
среди учащихся и уважение коллег".
Мы долго беседуем о жизни, о работе, о былых достижениях
и любимых учениках, которые даже несколько лет
назад помогли отремонтировать кабинет, скинувшись
на строительные материалы. Наверняка у тех ребят
не было никаких проблем с их учителем.
- Так что же происходит сейчас, Олег Николаевич?
Дети не ходят на уроки, говорят об оскорблениях
и даже о рукоприкладстве?..
Учитель нервничает и курит, одну за одной, дешевенькую
едкую "Приму". Мне кажется, ему нечего мне сказать,
и, по правде, уж лучше бы он молчал!
- В отношении меня творится терроризм! Собирают
всю грязь! Да, я использую некоторые накатанные
выражения, но они есть у каждого человека. Вот
цирковая лошадь, например. Я и дома так иногда
говорю. "Мальвина задрипанная"? А что здесь такого?
Задрипанная в моем понимании означает "никудышная",
а мне какой-то половой смысл приплетают. Вы с
литератором по этому поводу проконсультируйтесь
или в словарь Ожегова загляните! Я же в сравнительном
плане всегда говорю. Я только в одном плане однажды
сказал: "Да пошел ты на хер!" Но это меня довели
просто. Надо как-то потерпеть друг друга, а не
забастовки устраивать. Экзамены на носу! А насчет
мальчика этого, Андронова, знаете, давайте про
это не будем!..
Сложно разобраться в истоках подобных поступков.
По отзывам коллег Олега Николаевича, когда-то
давно он и в самом деле был любимым детьми преподавателем.
В интернате N 2 Демин работал с 1969 по 1977 год.
Потом ушел, как говорят, "в моря", на заработки,
в гидрографическую службу флота. В 1982 году вернулся
в сферу народного образования, но уже на административные
должности. Крест на карьере поставил несчастный
случай десять лет назад. Олег Николаевич практически
потерял зрение, получил 1-ю группу инвалидности.
И... вернулся в школу. До 1995 года преподавал
физику в школе N 23 Владивостока. Не сработался.
Причина - та же.
- Наверное, в том, что Демин ведет себя подобным
образом, есть много причин, и социальных, и психологических,
- считает директор интерната Галина Грипич. -
Да и возраст - 60 лет - тоже играет свою роль.
Учитель - это очень сложная, нервная профессия,
требующая больших душевных затрат, выдержки и
самоотдачи. И если очевидно, что ты уже не способен
быть на этом месте, очень важно вовремя уметь
уйти. Потому что мы работаем с детьми, и они никоим
образом не должны страдать!
Между тем скандал в интернате N 2 развивается
по возрастающей. Олег Демин намерен подать в суд
на директора учебного заведения, которая отстранила-таки
учителя физики от уроков в 11-м классе, заменив
его другим преподавателем. А на стол Галины Грипич
легло еще одно заявление от мамы одного из учеников
7-го класса, касающееся Демина. Тема та же. Педагог
посмел поднять руку на ребенка...
Лада ГЛЫБИНА
Владивосток