Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как вы считаете, правильно ли делить учебный год на 4 четверти?

Результаты

Текущий номер

Найти, чтобы отдать

Каждый из нас приходит к главной формуле жизни, проделав свой путь в тысячу ли

номер 08, от 25 февраля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 25 февраля 2020 года

pСегодня школьная программа чрезмерно перегружена и не дает ученикам цельного представления о мире и многомерности человека. Академические дисциплины в учебном плане искусственно разделены, а линии отрыва произвольны. Петр Положевец, исполнительный директор Благотворительного фонда "Вклад в будущее", ищет ответ на вопрос, как готовить детей к жизни в постоянно меняющемся мире.

pВ чем ценность конкурса "Успешная школа"? Что происходит с российским обществом сегодня? Связана ли отставка Ольги Васильевой с критикой проектов ФГОС на заседании Совета по развитию гражданского общества и правам человека при Президенте РФ? На эти и другие вопросы в интервью "Учительской газете" ответил глава комиссии СПЧ по образованию и науке, академик РАО Александр Асмолов.

pУметь планировать свои действия, не упускать детали и видеть главное в огромном потоке информации – важный навык для современного учителя. Без планирования рабочий день превращается в клубок событий, которые пересекаются, мешают друг другу, а иногда и отменяются. Андрей Сиденко делится инструментами, которые помогают ему держать фокус на главных вещах, успевать больше и не опаздывать на важные встречи.

pДети ездят в школу на беспилотных автобусах. Роботы стирают, гладят и складывают белье. Астронавты открывают первую колонию на Марсе. Такова реальность завтрашнего дня. И дети XXI века станут теми, кто воплотит смелые фантазии в жизнь, а учителям предстоит направить умения и таланты подрастающего поколения в нужное русло. Станислав Секретов подготовил обзор книжных новинок, главный герой которых – наше будущее.

Архив новостей

Учительская газета, 19 июля 2019 года в 10:05

Каждый второй россиянин получает менее 34,3 тысячи рублей в месяц

Росстат определил размер медианной зарплаты – уровень, выше и ниже которого получает доход одинаковое количество работников – по стране за апрель 2019 года. В России этот показатель составил 34,3 тысячи рублей.
Учительская газета, 18 июля 2019 года в 09:42

Составлен рейтинг вузов, выпускники-юристы которых получают самые высокие зарплаты

Сервис по поиску работы Superjob составил рейтинг отечественных вузов по зарплатам выпускников последних пяти лет, работающих в юридической сфере. Всего в перечне 20 мест, которые распределены между 59 учебными заведениями.
Учительская газета, 16 июля 2019 года в 12:15

Минпросвещения проводит проверку выплат учителям за работу на ОГЭ и ЕГЭ

Министерство просвещения РФ запустило в регионах мониторинг, чтобы выяснить уровень денежной компенсации учителям за работу по подготовке и проведению ОГЭ и ЕГЭ. Проверка охватит все субъекты РФ.
Учительская газета, 12 июля 2019 года в 14:22

Минтруд предлагает повысить прожиточный минимум

Министерство труда и социальной защиты России опубликовало документ, согласно которому предлагается повысить прожиточный минимум на душу населения и по основным социально-демографическим группам.
Учительская газета, 12 июля 2019 года в 10:08

Представлен рейтинг российских вузов с самыми высокими зарплатами выпускников в сфере экономики

Сервис по поиску работы Superjob составил рейтинг российских вузов, исходя из показателей зарплаты выпускников, работающих в сфере экономики и финансов. В исследовании учитывался средний уровень доходов молодых специалистов 2013–2018 годов выпуска.
Учительская газета, 9 июля 2019 года в 15:06

Минпросвещения и Минтруд создают рабочую группу для решения вопроса о базовом окладе учителей

Замминистра просвещения РФ Татьяна Синюгина на заседании комитета Госдумы по образованию и науке сообщила о том, что ведомство совместно с Минтрудом создаст рабочую группу, которая займется проработкой вопроса о базовом окладе школьных учителей в регионах России.
Учительская газета, 2 июля 2019 года в 10:05

Депутаты предложили приравнять базовый оклад учителей к МРОТ

Заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке Борис Чернышов направил вице-премьеру Татьяне Голиковой предложение приравнять оклад, составляющий базовую часть зарплаты учителей, к минимальному размеру оплаты труда.
Учительская газета, 28 июня 2019 года в 13:05

Большинство регионов не соблюдают рекомендации Минпросвещения при расчете зарплаты учителям

Глава Минпросвещения России Ольга Васильева, выступая на всероссийском совещании региональных министров образования, признала, что нагрузка на школьных учителей с 2016 года выросла, а зарплата не позволяет педагогам чувствовать себя достойно в материальном плане.
Учительская газета, 25 июня 2019 года в 12:39

Депутаты Госдумы предлагают повысить базовую ставку зарплаты учителя

Депутаты Госдумы в ходе парламентских слушаний внесли свои предложения по повышению качества образования в России. Они говорили о необходимости изменить систему оплаты труда учителей, убрать избыточные требования к содержанию образования и удвоить расходы бюджета на эту сферу.
Учительская газета, 24 июня 2019 года в 19:03

Учителя из регионов рассказали в Госдуме о проблемах своих школ

Большие парламентские слушания на тему "О мерах по повышению качества образования в РФ" состоялись в Госдуме 24 июня. На них выступили учителя из школ разных регионов России. Педагоги рассказали о ситуации с заработными платами и рабочими местами.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.