Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

С какого возраста уместно начинать профориентацию?

Результаты

Текущий номер

Возвращение к себе

Судьба оставляет с нами тех, кому мы нужны

номер 25, от 18 июня 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№25 от 18 июня 2019 года

pВ России появится закон "о статусе учителя". Правда, пока на региональном уровне – в Ульяновской области. Сейчас документ проходит общественное обсуждение. Предлагаем вам ознакомиться с его проектом и поделиться с нами своими соображениями. Ждем ваши отзывы и предложения по адресу: ug@ug.ru (в теме письма укажите "Статус учителя"). Вполне возможно, что это первый шаг на пути к принятию соответствующего федерального закона.

pГолос ребенка - обычно он почти не слышен. Так происходит и в школе. Исправить эту несправедливость решили организаторы детской конференции "Мысли вслух", предоставив возможность высказаться 168 ребятам из 5 регионов страны. Об этих докладах, глобальных и очень личных, веселых и неимоверно серьезных, и их докладчиках - думающих детях и будущих ответственных взрослых, - в репортаже Ольги Моховой.

p"Не помню, кто сказал эту фразу, но она мне очень нравится: любой поступок, совершенный публично, – это педагогика. Разговоры не должны быть отделены от действительности... Сегодня нужно развивать людей таким образом, чтобы они учились рассуждать, вести философские разговоры. Детей нужно учить быть творцами своей жизни, а не потребителями. Но все равно молодежь сейчас замечательная, во многом лучше нас, потому что она серьезно занимается образованием, языками", - из интервью режиссера, сценариста, продюсера, художественного руководителя Московского драматического театра "Модерн" Юрия Грымова.

Архив новостей

Учительская газета, сегодня в 12:59

Учителя из разных регионов РФ рассказали президенту о низких зарплатах

20 мая проходит очередная "Прямая линия с Владимиром Путиным". В этом году первые вопросы, которые прозвучали в студии программы, коснулись снижения доходов и низких зарплат россиян, в том числе учителей.
Учительская газета, сегодня в 11:15

В Забайкалье учитель через суд добилась доплаты за работу с повышенной нагрузкой

Борзинская межрайонная прокуратура Забайкальского края провела проверку по обращению педагога одной из школ райцентра. Дело дошло до суда, и учитель смогла получить доплату за работу в классах полного состава
Учительская газета, 19 июня в 16:17

Школьникам, родителям и учителям предложат предоставить данные об аккаунтах в соцсетях

В России создается федеральная платформа цифровой образовательной среды (ЦОС). Соответствующий проект приказа разработали Министерство просвещения и Министерство цифрового развития РФ. Помимо прочего, система будет включать в себя анкеты для школьника, учителя и родителя, в которые необходимо будет внести данные о страницах в соцсетях, водительских правах и загранпаспортах.
Учительская газета, 19 июня в 14:41

Рабочее время российского учителя признано одним из самых продолжительных в мире

Административно-бумажная работа российского учителя остается одной из самых высоких, а рабочее время – одним из самых продолжительных среди 48 стран мира, принявших участие в Международном исследовании учительского корпуса TALIS-2018.
Учительская газета, 17 июня в 12:21

Преподаватель курского техникума добивается повышения базового оклада работникам образования

Преподаватель истории и философии Суджанского сельскохозяйственного техникума Курской области Александр Мамкин призывает учителей задавать во время “Прямой линии с Владимиром Путиным” вопрос о повышении базового оклада работникам образования.
Учительская газета, 14 июня в 15:14

Более 150 педагогов в Томске вышли на пикет, требуя повышения зарплаты

14 июня в Томске состоялся пикет учителей и воспитателей. Педагоги потребовали от властей исполнения декабрьского постановления областной администрации и рекомендации Российской трехсторонней комиссии по повышению окладов работникам образования.
Учительская газета, 10 июня в 16:50

Эксперты обсудили роль учителя при внедрении цифровых технологий в рамках нацпроекта "Образование"

Ключевую роль в эффективной работе цифровых технологий в школе будет занимать учитель. Современные инструменты не заменят педагогов, однако их внедрение в школы будет зависеть от поддержки преподавателей регионами и организациями, создающими эти технологии. Об этом рассказали эксперты сессии Петербургского международного экономического форума, в рамках которой состоялась презентация экспертизы цифровых образовательных решений корпорации "Российский учебник" для реализации нацпроекта "Образование".
Учительская газета, 10 июня в 11:09

Участники ПМЭФ-2019 обсудили повышение статуса педагога и роль цифровых технологий в образовании

Роль и статус педагога в обществе в значительной степени определят в будущем все процессы, связанные с отечественным образованием. Именно поэтому сегодня необходима качественная поддержка учителя на всех этапах учебного процесса и выявление ключевых проблем в обучении. К такому выводу пришли участники сессии "Новые образовательные технологии для достижения социального благополучия", прошедшей при поддержке Корпорации "Российский учебник" в рамках Петербургского международного экономического форума.
Учительская газета, 8 июня в 19:15

Проректор РАНХиГС назвал большинство учителей "закомплексованными неудачниками"

Проректор РАНХиГС Иван Федотов, выступая в ходе дискуссии на Петербургском международном форуме, допустил резко отрицательные высказывания в отношении школьных учителей. Судя по цитатам, появившимся в СМИ после мероприятия, он назвал большинство педагогов "серой массой закомплексованных неудачников, которые не в состоянии в принципе развиваться".
Учительская газета, 8 июня в 15:01

В Канске признали невменяемой учительницу, отправлявшую интимные сообщения школьнику

В Канске (Красноярский край) городской суд освободил от уголовной ответственности бывшую учительницу одной из местных школ. Женщину обвиняли в совершении развратных действий в отношении несовершеннолетних учеников.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.