Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Владеете ли вы информацией о том, какие заболевания есть у ваших учеников?

Результаты

Текущий номер

Найти, чтобы отдать

Каждый из нас приходит к главной формуле жизни, проделав свой путь в тысячу ли

номер 08, от 25 февраля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 25 февраля 2020 года

pСегодня школьная программа чрезмерно перегружена и не дает ученикам цельного представления о мире и многомерности человека. Академические дисциплины в учебном плане искусственно разделены, а линии отрыва произвольны. Петр Положевец, исполнительный директор Благотворительного фонда "Вклад в будущее", ищет ответ на вопрос, как готовить детей к жизни в постоянно меняющемся мире.

pВ чем ценность конкурса "Успешная школа"? Что происходит с российским обществом сегодня? Связана ли отставка Ольги Васильевой с критикой проектов ФГОС на заседании Совета по развитию гражданского общества и правам человека при Президенте РФ? На эти и другие вопросы в интервью "Учительской газете" ответил глава комиссии СПЧ по образованию и науке, академик РАО Александр Асмолов.

pУметь планировать свои действия, не упускать детали и видеть главное в огромном потоке информации – важный навык для современного учителя. Без планирования рабочий день превращается в клубок событий, которые пересекаются, мешают друг другу, а иногда и отменяются. Андрей Сиденко делится инструментами, которые помогают ему держать фокус на главных вещах, успевать больше и не опаздывать на важные встречи.

pДети ездят в школу на беспилотных автобусах. Роботы стирают, гладят и складывают белье. Астронавты открывают первую колонию на Марсе. Такова реальность завтрашнего дня. И дети XXI века станут теми, кто воплотит смелые фантазии в жизнь, а учителям предстоит направить умения и таланты подрастающего поколения в нужное русло. Станислав Секретов подготовил обзор книжных новинок, главный герой которых – наше будущее.

Архив новостей

Учительская газета, 14 января в 09:34

Профессии в сфере образования вошли в число самых низкооплачиваемых в России

Аналитический центр "Авито Работа" провел исследование рынка труда массовых специальностей России. По итогам 2019 года самой высокооплачиваемой сферой в России оказалось строительство. Профессии группы "образование и наука", напротив, оказались самыми низкооплачиваемыми.
Учительская газета, 20 мая 2019 года в 15:46

Правительство увеличило перечень специальностей для приема в вузы на целевое обучение

В ходе совещания с вице-премьерами 20 мая председатель Правительства России Дмитрий Медведев сообщил о том, что подписано распоряжение, расширяющее перечни специальностей и направлений подготовки, по которым вузы могут проводить приём на целевое обучение за счёт бюджета в пределах квоты.
Учительская газета, 11 июля 2018 года в 13:15

В Министерстве просвещения РФ выяснили, какие специальности наиболее востребованы у абитуриентов этого года

В разгар приемной кампании в российских вузах Министерство просвещения РФ провело опрос и выяснило, какие направления подготовки наиболее интересны абитуриентам в этом году.
Учительская газета, 7 июня 2017 года в 16:09

Роструд выяснил, сколько россиян работают по специальности

Роструд провел опрос на портале «Работа в России», выяснив, как люди выбирали свою профессию и насколько точно они угадали с выбором. В опросе приняли участие более тысячи человек.
Учительская газета, 30 марта 2017 года в 11:04

Россияне рассказали, кем хотели бы видеть своих детей в будущем

Всероссийский центр изучения общественного мнения представил данные исследования, посвященного выбору россиянами идеальной профессии для детей. Социологи отмечают, что к этому вопросу родители стали подходить более вдумчиво: если в 2005 году 13 процентов респондентов готовы были согласиться с любым решением ребенка относительно будущей специальности, то в 2017 году эта доля снизилась более чем в три раза и составила 4%.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.