Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Какие характеристики являются определяющим для вашей образовательной организации при закупке материалов для детского творчества?

Результаты

Текущий номер

Тридцать лет спустя

Как рождалась и воплощалась идея конкурса «Учитель года»

номер 38, от 17 сентября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№39 от 24 сентября 2019 года

pФоторепортаж с открытия 30-го Всероссийского конкурса "Учитель года России" в Грозном. Наталья Алексютина и Вадим Мелешко - о том, как это было, и о том, что еще предстоит.

pВ будущем году перечень профессий и специальностей, которые можно освоить в колледжах и техникумах, сократится. В чем смысл подобных преобразований? Ответы на эти и другие вопросы в интервью генерального директора Национального агентства развития квалификаций Александра Лейбовича.

pНовый учебный год вновь поднял тему единообразия одежды в школе. Хорошо это или плохо, когда в классе все в одинаковых жилетах? А у учителей тоже должен быть свой дресс-код? И почему кто-то один решает, что можно носить, а что нет? Обсудим это со школьниками в рубрике "Эпицентр".

pЯнуш Вишневский уверен: без знакомства с русской классикой нельзя считать себя интеллигентным человеком. Свой путь к Толстому, Достоевскому и Чехову он начал еще в школе... Читайте интервью автора знаменитого романа "Одиночество в сети" в рубрике "Гость "УГ".

p3 октября главному педагогическому изданию страны исполняется 95 лет. Это большой праздник не только для сотрудников "Учительской газеты", но и для его подписчиков. А для нас они не просто подписчики, а настоящие добрые друзья. И их работы, присланные на юбилейный конкурс, прямое тому подтверждение. Если вам тоже есть, что рассказать о нашей газете в вашей судьбе, пишите по адресу: ugazeta95@mail.ru.

Архив новостей

Учительская газета, 17 августа 2017 года в 15:24

Малала Юсуфзай поступила в Оксфорд

Двадцатилетняя пакистанская правозащитница Малала Юсуфзай, ставшая самым молодым в истории лауреатом Нобелевской премии (получила награду в возрасте 17 лет за "за борьбу … за право всех детей на образование"), продолжит образование в Оксфордском университете. Об успешной сдаче экзаменов по программе подготовки A-Level и одобрении заявки в Окфсорд сама Малала Юсуфзай сообщила на своей странице в сети Twitter.
Учительская газета, 3 августа 2017 года в 18:40

Общественная палата РФ обнародовала предварительные итоги работы "горячей линии" для людей с инвалидностью, поступающих в вузы

Во время приемной кампании Общественная палата РФ запустила "горячую линию" для абитуриентов с особыми возможностями здоровья (ОВЗ), поступающих в вузы. Они могли позвонить и рассказать о трудностях, которые у них возникли во время приема документов, при проведении вступительных испытаний, а также любых сложностях, связанных с реализацией их права на образование.
Учительская газета, 31 июля 2017 года в 15:11

Условия поступления в вузы для победителей школьных олимпиад могут пересмотреть

Министерство образования и науки РФ может изменить условия поступления в вузы в связи с большим количеством абитуриентов - победителей школьных олимпиад. Об этом в интервью телеканалу "Россия 24" сообщила глава ведомства Ольга Васильева.
Учительская газета, 16 июля 2017 года в 18:00

Олимпиада НТИ вошла в перечень состязаний, дающих привилегию при поступлении в вузы

На заседании Российского Совета олимпиад школьников (РСОШ), состоявшемся в Минобрнауки России, были утверждены предложения по Перечню олимпиад школьников на 2017/2018 учебный год. В проект документа включено 97 олимпиад по различным предметам, в том числе Олимпиада национальной технологической инициативы (НТИ).
Учительская газета, 11 июля 2017 года в 17:00

В Томский госуниверситет подал документы 13-летний абитуриент

В Томский государственный университет впервые подал документы 13-летний абитуриент – Петр Пантилов из Якутска (Республика Саха). По результатам ЕГЭ он набрал 233 балла и теперь намерен поступить на химический факультет.
Учительская газета, 7 июля 2017 года в 18:00

Общественная палата РФ открыла "горячую линию" для людей с инвалидностью, поступающих в вузы

Общетвенная палата РФ запустила "горячую линию" для людей с инвалидностью, поступающих в вузы. Абитуриенты могут сообщить о нарушениях при приеме документов, проведении вступительных испытаний, несоблюдении предоставляемых им льгот при поступлении и иных нарушениях их права на образование. Все сообщения о нарушениях будут оперативно рассмотрены с участием представителей Минобрнауки России.
Учительская газета, 7 июля 2017 года в 17:00

Московский государственный университет планирует зачислить порядка десяти тысяч студентов

Ректор МГУ имени М.В.Ломоносова Виктор Садовничий в рамках пресс-конференции рассказал о ходе приёмной кампании 2017 года. Академик отметил, что, несмотря на значительное сокращение количества выпускников школ, число принятых заявлений соответствует цифрам прошлых лет.
Учительская газета, 24 июня 2017 года в 16:38

"Горячая линия", посвященная вопросам приемной кампании, продолжает свою работу

Продолжает работу "горячая линия" по вопросам приемной кампании на 2017-18 учебный год в организации, осуществляющие образовательную деятельность, в том числе, по вопросам приема инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Учительская газета, 8 июня 2017 года в 18:00

Новое мобильное приложение поможет абитуриентам найти информацию о вузах

Национальный исследовательский университет "МЭИ" при поддержке Минобрнауки России разработал и запустил новое приложение "Поступай правильно", призванное обеспечить доступ всех желающих к информации о вузах России, которые ведут набор студентов в 2017 году.
Учительская газета, 20 марта 2017 года в 12:05

"Навигатор абитуриента-2017" представил для поступающих данные более чем о 400 российских вузах

Представлен ежегодный интерактивный "Навигатор абитуриента-2017", составленный в рамках проекта "Социальный навигатор" МИА "Россия сегодня". В нем собраны данные, необходимые абитуриентам для принятия решения о поступлении в тот или иной вуз РФ.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.