Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Что мешает вам преподавать так, как хотелось бы?

Результаты

Текущий номер

Нет проблем!

Плывя по течению, вполне можно управлять им

номер 21, от 21 мая 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№22 от 28 мая 2019 года

p"Поступая в университет, каждый абитуриент надеется, что высшее образование поможет ему найти свое место в жизни и реализоваться в профессии. Но так ли легко найти хорошую работу сразу после окончания университета? Помогают ли вузы с трудоустройством или молодежи приходится самостоятельно искать свое место под солнцем? Об этом в рубрике "Студсовет" рассуждают недавние выпускники вузов и студенты выпускных курсов.

pВ педагогике последних лет все громче звучит критика централизма системы образования и воспитания, педагогу все чаще отводится миссия наставника, а учащегося прогрессивно возводят в ранг саморазвивающейся личности… Параллельно с этим расширяется разнообразная запретительная практика, блокировка инакомыслия, идет навязывание стандартных образцов мышления. Все это чем-то напоминает попытки строительства плотины поперек безбрежного океана… Как адекватно и рационально реформировать образование с учетом накопленного опыта и современных трендов? Ответы – в статье доктора философских наук, члена-корреспондента РАО Игоря Смирнова.

p"Меня беспокоит то, что я бы назвала антипросветительским трендом современной государственной политики. На словах нас, разумеется, призывают читать книги, совершенствовать наши профессиональные навыки, но на деле обществу все больше перекрывают свободный доступ к образованию и культуре. И это происходит в ситуации, когда конкурентоспособность страны определяется в первую очередь количеством высокообразованных граждан", - из эксклюзивного интервью филолога, просветителя, главного редактора журнала "Новое литературное обозрение" Ирины Прохоровой.

Архив новостей

Учительская Газета, 3 августа 2017 года в 18:40

Общественная палата РФ обнародовала предварительные итоги работы "горячей линии" для людей с инвалидностью, поступающих в вузы

Во время приемной кампании Общественная палата РФ запустила "горячую линию" для абитуриентов с особыми возможностями здоровья (ОВЗ), поступающих в вузы. Они могли позвонить и рассказать о трудностях, которые у них возникли во время приема документов, при проведении вступительных испытаний, а также любых сложностях, связанных с реализацией их права на образование.
Учительская Газета, 31 июля 2017 года в 15:11

Условия поступления в вузы для победителей школьных олимпиад могут пересмотреть

Министерство образования и науки РФ может изменить условия поступления в вузы в связи с большим количеством абитуриентов - победителей школьных олимпиад. Об этом в интервью телеканалу "Россия 24" сообщила глава ведомства Ольга Васильева.
Учительская Газета, 16 июля 2017 года в 18:00

Олимпиада НТИ вошла в перечень состязаний, дающих привилегию при поступлении в вузы

На заседании Российского Совета олимпиад школьников (РСОШ), состоявшемся в Минобрнауки России, были утверждены предложения по Перечню олимпиад школьников на 2017/2018 учебный год. В проект документа включено 97 олимпиад по различным предметам, в том числе Олимпиада национальной технологической инициативы (НТИ).
Учительская Газета, 11 июля 2017 года в 17:00

В Томский госуниверситет подал документы 13-летний абитуриент

В Томский государственный университет впервые подал документы 13-летний абитуриент – Петр Пантилов из Якутска (Республика Саха). По результатам ЕГЭ он набрал 233 балла и теперь намерен поступить на химический факультет.
Учительская Газета, 7 июля 2017 года в 18:00

Общественная палата РФ открыла "горячую линию" для людей с инвалидностью, поступающих в вузы

Общетвенная палата РФ запустила "горячую линию" для людей с инвалидностью, поступающих в вузы. Абитуриенты могут сообщить о нарушениях при приеме документов, проведении вступительных испытаний, несоблюдении предоставляемых им льгот при поступлении и иных нарушениях их права на образование. Все сообщения о нарушениях будут оперативно рассмотрены с участием представителей Минобрнауки России.
Учительская Газета, 7 июля 2017 года в 17:00

Московский государственный университет планирует зачислить порядка десяти тысяч студентов

Ректор МГУ имени М.В.Ломоносова Виктор Садовничий в рамках пресс-конференции рассказал о ходе приёмной кампании 2017 года. Академик отметил, что, несмотря на значительное сокращение количества выпускников школ, число принятых заявлений соответствует цифрам прошлых лет.
Учительская Газета, 24 июня 2017 года в 16:38

"Горячая линия", посвященная вопросам приемной кампании, продолжает свою работу

Продолжает работу "горячая линия" по вопросам приемной кампании на 2017-18 учебный год в организации, осуществляющие образовательную деятельность, в том числе, по вопросам приема инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Учительская Газета, 8 июня 2017 года в 18:00

Новое мобильное приложение поможет абитуриентам найти информацию о вузах

Национальный исследовательский университет "МЭИ" при поддержке Минобрнауки России разработал и запустил новое приложение "Поступай правильно", призванное обеспечить доступ всех желающих к информации о вузах России, которые ведут набор студентов в 2017 году.
Учительская Газета, 20 марта 2017 года в 12:05

"Навигатор абитуриента-2017" представил для поступающих данные более чем о 400 российских вузах

Представлен ежегодный интерактивный "Навигатор абитуриента-2017", составленный в рамках проекта "Социальный навигатор" МИА "Россия сегодня". В нем собраны данные, необходимые абитуриентам для принятия решения о поступлении в тот или иной вуз РФ.
Учительская Газета, 3 октября 2016 года в 14:39

Вузы опубликовали правила приема, в том числе порядок предоставления льгот на 2017 год

Российские вузы опубликовали правила приема, а также полную информацию по льготам, которые дают за олимпиады разного уровня. Раньше информация по льготам появлялась на сайтах университетов только в июне.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.