Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№51 от 17 декабря 2019 года

pОдна из главных целей образования – научить детей критически оценивать информацию. Но умеют ли это делать сами учителя? Как показывает практика – далеко не всегда. Педагог-психолог Кирилл Карпенко сформулировал правила, которые позволят распознать фальшивую или ошибочную информацию.

pТема подростковых суицидов – одна из самых острых и тяжелых в России. Педагогов она касается особенно, ведь подростковый возраст своих учеников они переживают не раз. О том, как оценивает сегодняшнюю ситуацию современная наука, рассказывает Всеволод Розанов, профессор кафедры психологии здоровья и отклоняющегося поведения психологического факультета СПбГУ.

pВот уже десять лет одна из школ на севере Карелии живет в режиме инновационной площадки. Каждый урок здесь длится 90 минут. Нет традиционного расписания занятий, зато есть лента. За это время педагоги научились видеть ребенка и выстраивать индивидуальный маршрут каждого ученика. Как устроен необычный процесс обучения, поясняет учитель физики Надежда Дерибина.

pНовый роман Полины Дашковой "Горлов тупик" стал одним из бестселлеров этой осени. В нем писательница обратилась к истории: события 50‑70‑х годов неожиданно преломляются в судьбах ее героев спустя время. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" автор рассказала о работе над исторической прозой и о том, почему никогда не напишет детскую книгу.

Архив новостей

Учительская газета, 30 января в 10:07

Началось общественное обсуждение законопроекта, уменьшающего административную нагрузку на учителей

Министерство просвещения РФ подготовило и вынесло на общественное и экспертное обсуждение законопроект, который позволит оградить педагогов от излишней административной нагрузки. Учителю в обязательном порядке предлагается иметь учебную программу по предмету, поурочные планирование и вести учет успеваемости школьников.
Учительская газета, 18 ноября 2016 года в 18:14

Глава Минобрнауки РФ рассказала о намерении активно бороться с бюрократией в образовании и науке

Министр образования и науки РФ Ольга Васильева приняла участие в симпозиуме профессоров РАН. Глава Минобрнауки РФ, в частности, рассказала о намерении ведомства активно бороться с бюрократической системой отчетности в отечественных сферах образования и исследований.
Учительская газета, 21 июля 2016 года в 12:10

Учителя и директора заявляют об увеличении объемов отчетности в школах

Эксперты рабочей группы ОНФ "Образование и культура как основы национальной идентичности", ссылаясь на информацию педагогов и руководителей образовательных учреждений, заявили о том, что за полтора года школьная бюрократия не только не ослабила давление на учителей, но и укрепила свои позиции.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.