Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Помог ли вынужденный дистант вам в плане развития профессиональных компетенций?

Результаты

Текущий номер

На краю земли

Если ты полюбишь Север, не разлюбишь никогда

номер 22, от 2 июня 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№23 от 9 июня 2020 года

pНередко учителя считают внеклассное чтение необязательным довеском к основной программе и не придают ему должного значения. Стоит ли удивляться, что при таком отношении ученики не читают ничего сверх программы, да и с программными произведениями знакомятся в кратком изложении? Чтобы внеклассное чтение прочно вошло в систему работы, учитель сам должен быть в этом очень заинтересован, считает Альбина Иващенко и делится своим опытом того, как развить читательские способности и опыт проживания текста.

pВ профсоюзе "Учитель" убеждены: мнение о том, что педагоги оказались не готовы к переходу на дистант из-за неумения работать с гаджетами и программами, – это миф. За время удаленки стали очевидными основные проблемы, касающиеся трудовых прав учителей: рост объема работы без дополнительной оплаты; отсутствие надлежащего технического обеспечения у педагогов и учеников и мелочный административный контроль с одновременной недостаточностью управленческой помощи в новых условиях.

pОдна из основных проблем развития образования – его тотальная формализация, убежден кандидат педагогических наук Леонид Эрштейн. По его мнению, рано или поздно это приведет к разрушению высшего профессионального образования. Эксперт разбирает сущность и причины негативного явления, чтобы помочь предсказать его последствия и предложить меры по нейтрализации.

pТамара Крюкова – детская писательница, чьи сказки давно полюбились российскому читателю. Однако творчество ее разнопланово – это и поэтические произведения, и реалистические повести, и рассказы. В любом жанре Крюковой удается передать главное – ту самую неповторимую сказку детства, которую человек носит в сердце всю жизнь. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" писательница рассказала о своей работе, источниках вдохновения, влиянии самоизоляции на творчество, а также об отношении к ЕГЭ и ситуации на книжном рынке.

Архив новостей

Учительская газета, 3 октября 2016 года в 09:15

Сегодня вечером будет объявлено имя абсолютного победителя конкурса "Учитель года России"-2016. Смотрите прямую трансляцию!

Завершилось финальное испытание Всероссийского конкурса "Учитель года России"-2016 - "Круглый стол образовательных политиков". Наряду с "пятеркой" финалистов на вопросы ведущего, главного редактора "Учительской газеты" Петра Положевца, отвечала и Ольга Васильева, министр образования и науки РФ. Имя абсолютного победителя конкурса "Учитель года России"-2016 будет объявлено сегодня на торжественной церемонии в Государственном Кремлевском дворце в прямом эфире!
Учительская газета, 1 октября 2016 года в 16:30

В Самаре объявили «пятерку» победителей «Учителя года России»-2016

Сегодня завершился второй очный тур федерального этапа конкурса «Учитель года России»-2016. На этом этапе пятнадцать лауреатов конкурса давали мастер-классы, разрабатывали образовательные проекты и участвовали в педагогическом совете. На церемонии подведения итогов в Самарском академическом театре оперы и балета была объявлена «пятерка» победителей конкурса.
Ольга Максимович, 19 августа 2016 года в 04:45

Дмитрий Ливанов ответил на вопросы финалистов конкурса «Учитель года России»

Встреча участников федерального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России-2016» с Дмитрием Ливановым на установочном семинаре в Москве стала уже традиционной. В этом году она состоялась в четвертый раз. Темп вопросов-ответов был очень динамичным. Министра спрашивали о разном, но действительно важном: когда прекратится двойная нагрузка на учителя по ведению электронного и бумажного журналов; что делать с низкой скоростью интернета в сельских школах из труднодоступных населенных пунктов; действительно ли вузы искусственно сокращают бюджетные места; дадут ли возможность школьникам, провалившим сдачу ЕГЭ, возможность пересдать хотя бы один предмет не осенью, а летом, в резервные сроки. За час, что продлилась встреча, педагоги успели задать много вопросов и получить на них ответы. Вел встречу главный редактор «Учительской газеты» Петр Положевец.
Ольга Максимович, 17 августа 2016 года в 13:35

Финалисты «Учителя года России-2016» написали эссе в рамках установочного семинара в Москве

Четыре часа, шесть листов формата А4. Никаких технических средств и дополнительных материалов. И у каждой группы конкурсантов наблюдатель в аудитории. Задача финалистов «Учителя года России-2016» – написать за это время эссе. Тема объявляется строго перед стартом. Таковы правила заочного тура конкурса, в рамках которого проходит испытание «Я - учитель».
Ольга Максимович, 16 августа 2016 года в 23:59

Наталья Третьяк приняла участие в работе установочного семинара для финалистов Всероссийского конкурса «Учитель года России-2016»

«Наша задача сделать так, чтобы каждый учитель понимал, как формируется его зарплата». Об этом на установочном семинаре для участников федерального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России-2016» заявила первый зам. министра образования и науки РФ Наталья Третьяк.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.