Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№51 от 17 декабря 2019 года

pОдна из главных целей образования – научить детей критически оценивать информацию. Но умеют ли это делать сами учителя? Как показывает практика – далеко не всегда. Педагог-психолог Кирилл Карпенко сформулировал правила, которые позволят распознать фальшивую или ошибочную информацию.

pТема подростковых суицидов – одна из самых острых и тяжелых в России. Педагогов она касается особенно, ведь подростковый возраст своих учеников они переживают не раз. О том, как оценивает сегодняшнюю ситуацию современная наука, рассказывает Всеволод Розанов, профессор кафедры психологии здоровья и отклоняющегося поведения психологического факультета СПбГУ.

pВот уже десять лет одна из школ на севере Карелии живет в режиме инновационной площадки. Каждый урок здесь длится 90 минут. Нет традиционного расписания занятий, зато есть лента. За это время педагоги научились видеть ребенка и выстраивать индивидуальный маршрут каждого ученика. Как устроен необычный процесс обучения, поясняет учитель физики Надежда Дерибина.

pНовый роман Полины Дашковой "Горлов тупик" стал одним из бестселлеров этой осени. В нем писательница обратилась к истории: события 50‑70‑х годов неожиданно преломляются в судьбах ее героев спустя время. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" автор рассказала о работе над исторической прозой и о том, почему никогда не напишет детскую книгу.

Архив новостей

Учительская газета, 29 октября в 16:59

Президент поручил подготовить проекты по более эффективному использованию площадей школ

Владимир Путин утвердил перечень поручений по итогам заседания наблюдательного совета Агентства стратегических инициатив (АСИ). Одно из них касается новых проектов для повышения эффективности и многофункциональной трансформации площадей школ.
Учительская газета, 19 сентября в 11:52

АСИ предлагает использовать коридоры и спортзалы для увеличения мощности школ

Агентство стратегических инициатив предлагает увеличивать мощность школ за счет эффективности использования общественного пространства – коридоров, спортзалов и столовых и т.п. Гендиректор АСИ Светлана Чупшева обратилась к президенту за поддержкой разработки типовых решений для реконструкции и строительства новых школ.
Учительская газета, 5 июня в 20:28

​Агентство стратегических инициатив ищет лидеров развития образования

Агентство стратегических инициатив объявило о проведении целевого отбора проектов "100 лидеров развития новых подходов в образовании". Задача отбора – поддержать лидерские сообщества, практики, модели и платформы по развитию образования в Российской Федерации. Заявку на участие в отборе можно подать до 22 июня на сайте АСИ: https://asi.ru/projects/submit_a_project/
Учительская газета, 17 января в 11:02

Агентство стратегических инициатив оптимизирует структуру и штат в регионах

Агентство стратегических инициатив намерено оптимизировать структуру и штат, в том числе в регионах. В организации заявили, что не допустят "превращения АСИ в бюрократическую машину с раздутым аппаратом".
Учительская газета, 14 ноября 2015 года в 12:24

В РФ запустят первые детские технопарки, реализующие новую модель дополнительного образования

В Москве прошло мультимедийное ток-шоу "Дополнительное образование детей: государственные гарантии и инвестиции семьи". В формате видеомоста с Казанью эксперты обсудили вопросы получения доступа к дополнительному образованию детей.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.