Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Должен ли учитель быть одновременно и классным руководителем?

Результаты

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№43 от 22 октября 2019 года

pК сожалению, отечественные исследования в области образования далеко не всегда имеют прочную доказательную базу, а порой проводятся и с нарушением этических норм... Так, может быть, по примеру других стран и нам стоит создать этический кодекс для ученых, исследующих школу? Каким он может быть и какие проблемы поможет решить? Ответы - в материале Надежды Тумовой.

pПочему молодежь не идет в школу? Причин называют множество: от невыносимой нагрузки до экстремального низкого статуса профессии. Но одной из ключевых, несмотря ни на что, остается зарплата. О том, сколько сегодня получают молодые специалисты, и на что надеются, оставаясь в профессии, - в откровенном интервью учителя истории из Омска Степана Кошкарева.

p"Я не вижу задачу родителей в том, чтобы подсовывать подросткам определенную художественную литературу. Важнее пробудить интерес к чтению. Подростки больше доверяют мнению друг друга, чем родителям и учителям, и это их свойство надо использовать", - считает Дмитрий Емец. Читайте интервью детского писателя-фантаста в рубрике "Гость "УГ".

Архив новостей

Учительская газета, 6 октября в 15:34

Исследование, посвященное российской школе, выявило проблемы с образовательными программами

Большинство российских учителей - 73,6% - полагают, что содержание школьных образовательных программ нуждается в улучшении, поскольку таким образом можно повысить интерес детей к учебе.
Учительская газета, 16 сентября в 15:26

Более трети россиян обеспокоены неравенством возможностей получения образования

Специалисты РАНХиГС провели масштабный опрос общественного мнения, в ходе которого респонденты высказались по поводу социальных различий, существующих в нашей стране. 74,1% россиян считают их в общем и целом несправедливыми.
Учительская газета, 11 сентября в 17:59

"Учительская газета" и РАНХиГС создают лабораторию образовательной журналистики

РАНХиГС и "Учительская газета" создают лабораторию образовательной журналистики. Она открывается на базе факультета журналистики Института государственной службы и управления Академии. Руководителем лаборатории станет главный редактор "Учительской газеты" Арслан Хасавов.
Учительская газета, 3 сентября в 18:06

Ректор РАНХиГС назвал абсурдной идею распределения выпускников вузов

Ректор Российской академии народного хозяйства и государственной службы при президенте России Владимир Мау ответил на вопрос о возможном возвращении системы распределения выпускников вузов. Руководитель РАНХиГС назвал эту идею абсурдной.
Учительская газета, 8 июня в 19:15

Проректор РАНХиГС назвал большинство учителей "закомплексованными неудачниками"

Проректор РАНХиГС Иван Федотов, выступая в ходе дискуссии на Петербургском международном форуме, допустил резко отрицательные высказывания в отношении школьных учителей. Судя по цитатам, появившимся в СМИ после мероприятия, он назвал большинство педагогов "серой массой закомплексованных неудачников, которые не в состоянии в принципе развиваться".
Учительская газета, 3 июня в 14:56

Свыше 18% россиян сообщили о снижении своего дохода за год

По данным Института социального анализа и прогнозирования РАНХиГС, в минувшем году 18,3% россиян заметили снижение размера своей зарплаты. В опросе ученых приняли участие 1,6 тысячи работающих россиян из всех типов поселений и массовых социально-демографических групп.
Учительская газета, 1 апреля в 10:08

Молодые россияне не считают хорошее образование главным преимуществом при трудоустройстве

РАНХиГС выпустила аналитический обзор, посвященный трудоустройству молодежи. По результатам исследования выяснилось, что молодые россияне не считают готовность много учиться и наличие качественного образования основными конкурентными преимуществами при успешном трудоустройстве.
Учительская газета, 10 февраля в 16:04

Более половины выпускников колледжей и техникумов не планируют получать высшее образование

В РАНХиГС вышел новый выпуск аналитического обзора трудоустройства выпускников системы СПО за 2016–2018 годы. В нем представлен взгляд молодежи, получившей среднее профессиональное образование, на качество своего обучения, результаты трудоустройства и профессиональные перспективы.
Учительская газета, 16 января в 14:33

Ректор РАНХиГС рассказал, что следует учитывать школьникам при выборе профессии

Ректор Российской академии народного хозяйства и государственной службы Владимир Мау дал интервью ТАСС в рамках X Гайдаровского форума. В нем он рассказал о направлениях развития образования, а также о том, у каких профессий нет перспектив и какие качества нужны, чтобы стать успешным.
Учительская газета, 16 ноября 2018 года в 10:00

Учителя считают невнимание родителей главной причиной плохой успеваемости школьников

РАНХиГС провела исследование и выяснила, что большинство учителей (86,7%), опрошенных в трех регионах страны, связывают плохую успеваемость с невниманием родителей к школьному образованию детей. Второй по значимости причиной плохой учебы считают семейное неблагополучие
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.