Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№51 от 17 декабря 2019 года

pОдна из главных целей образования – научить детей критически оценивать информацию. Но умеют ли это делать сами учителя? Как показывает практика – далеко не всегда. Педагог-психолог Кирилл Карпенко сформулировал правила, которые позволят распознать фальшивую или ошибочную информацию.

pТема подростковых суицидов – одна из самых острых и тяжелых в России. Педагогов она касается особенно, ведь подростковый возраст своих учеников они переживают не раз. О том, как оценивает сегодняшнюю ситуацию современная наука, рассказывает Всеволод Розанов, профессор кафедры психологии здоровья и отклоняющегося поведения психологического факультета СПбГУ.

pВот уже десять лет одна из школ на севере Карелии живет в режиме инновационной площадки. Каждый урок здесь длится 90 минут. Нет традиционного расписания занятий, зато есть лента. За это время педагоги научились видеть ребенка и выстраивать индивидуальный маршрут каждого ученика. Как устроен необычный процесс обучения, поясняет учитель физики Надежда Дерибина.

pНовый роман Полины Дашковой "Горлов тупик" стал одним из бестселлеров этой осени. В нем писательница обратилась к истории: события 50‑70‑х годов неожиданно преломляются в судьбах ее героев спустя время. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" автор рассказала о работе над исторической прозой и о том, почему никогда не напишет детскую книгу.

Архив новостей

Учительская газета, 8 ноября 2016 года в 13:55

Эксперты ВШЭ разработали план по повышению доступности для граждан информации о деятельности организаций образования

Проректор НИУ ВШЭ Андрей Жулин в рамках заседания Правительственной комиссии по координации деятельности Открытого правительства представил работу экспертов ВШЭ по повышению доступности для граждан информации о деятельности организаций социальной сферы.
Учительская газета, 17 сентября 2016 года в 15:30

Институт образования ВШЭ запустил проект по сбору средств на памятник анонимному рецензенту

Институт образования Высшей школы экономики запустил на Kickstarter проект по сбору средств на монумент анонимному рецензенту. Проект уже поддержали два нобелевских лауреата.
Учительская газета, 16 сентября 2016 года в 14:23

Проект "Язык поколений", связывающий пожилых людей с иностранными студентами, изучающими русский язык, победил в конкурсе КИВО

На Международной конференции по новым образовательным технологиям EdCrunch был объявлен победитель Конкурса инноваций в образовании (КИВО) этого года. Им стал социальный проект "Язык поколений", связывающий пожилых людей из России с иностранными студентами, изучающими русский язык.
Учительская газета, 8 сентября 2016 года в 18:00

Ученые НИУ ВШЭ рассказали о феномене школ с низким индексом социального благополучия, но высокими результатами учеников

Ученые НИУ ВШЭ провели исследование, объектом которого стали школы, показывающие высокие образовательные результаты даже при условии, что основной контингент учащихся в них составляют дети из неблагополучных семей. Это так называемые резильентные школы (от англ. resilient — "живучий, устойчивый, несгибаемый") . У них нет специального финансирования, они не занимаются отбором учеников и по внешним признакам ничем не отличаются от обычной школы.
Учительская газета, 6 июня 2016 года в 12:15

В Институте образования НИУ ВШЭ рассказали, какие практики обучения наиболее эффективны для успешной сдачи ЕГЭ

Андрей Захаров, заместитель заведующего Международной лабораторией анализа образовательной политики Института образования НИУ ВШЭ, представил "калькулятор ЕГЭ". Он показывает, какие практики обучения наиболее эффективны и сколько баллов они добавляют в общую "копилку" результата единого госэкзамена.
Учительская газета, 13 мая 2016 года в 11:30

Ученые назвали факторы, которые определяют прогресс школьников за первый год обучения

В Центре мониторинга качества образования НИУ ВШЭ рассказали о результатах исследования факторов, влияющих на учебный прогресс первоклассников. Согласно результатам работы, на конец первого учебного года прогресс детей определяется уровнем дошкольной подготовки и социально-экономическим статусом родителей.
Учительская газета, 2 мая 2016 года в 16:26

Координатор "Тотального диктанта" Мария Ровинская рассказала, как происходит проверка работ

В НИУ ВШЭ, одной из площадок "Тотального диктанта", состоялся круглый стол, посвященный всероссийской акции. Организатором выступила Научно-учебная лаборатория лингвистической конфликтологии и современных коммуникативных практик Школы филологии университета. Координатор "Тотального диктанта" в Москве Мария Ровинская рассказала, в частности, как выбирают автора.
Учительская газета, 9 марта 2016 года в 17:07

Практически каждый четвертый студент младших курсов боится, что его могут отчислить из вуза

Более двух тысяч студентов младших курсов ответили, насколько они согласны с утверждением "Я переживаю, что меня могут отчислить из вуза", в рамках исследования "Траектории в образовании и профессии" Института образования НИУ ВШЭ.
Учительская газета, 27 сентября 2015 года в 13:16

Лаборатория дизайна НИУ ВШЭ предложила конструктор школьного брендинга

Лаборатория дизайна НИУ ВШЭ предложила способ развития дизайна современной школы — конструктор школьного брендинга. С его помощью даже неспециалисты смогут создать фирменный стиль школы, который поможет ее более успешному позиционированию.
Учительская газета, 3 сентября 2015 года в 14:17

ВШЭ запустила первые онлайн-курсы на Национальной платформе открытого образования

Отныне студенты со всего мира могут записаться на курсы ведущих преподавателей Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики", размещенные на российской "Национальной платформе открытого образования". Все лекции соответствуют нормативно-правовым требованиям, которые предъявляются образовательным дисциплинам в России.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.