Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

С каким чувством в основном вы ждете сейчас начала нового учебного года?

Результаты

Текущий номер

Сказка про доброго носорога

Именно с этим героем Бориса Заходера сравнивает себя Анна Корзунина

номер 31, от 4 августа 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№31 от 4 августа 2020 года

pПовлияло ли дистанционное обучение на результаты единого госэкзамена? По официальным данным, средний тестовый балл по многим предметам увеличился. Однако насколько корректно сравнивать его с прошлогодним, если этим летом ЕГЭ сдавали лишь мотивированные на поступление в вузы выпускники? Свою оценку минувшей экзаменационной кампании дают наши эксперты, в том числе директора школ и педагоги.

pЗарплаты учителям во время пандемии выплачивались вовремя, но многие не получали стимулирующих: начальство говорило, что "не за что" платить из-за отмены традиционных мероприятий. При этом деньги в школы поступали в прежнем объеме, значит, стимулирующий фонд никто не отменял. Нина Коптюг рассказывает о ситуации с зарплатой педагогов в Новосибирске и анализирует опубликованные в открытом доступе данные о доходах директоров школ.

p"Искусство просвещать. Практическая культурология для педагогов и родителей" – так называется новая книга Евгения Ямбурга, директора школы №109 Москвы, академика РАО. Книгой первой необходимости уже назвала ее писатель Людмила Улицкая. Своими впечатлениями от прочтения делится Мария Голубева.

p"Виктор Александрович дождался меня на лестничной площадке, и вместе мы поднялись выше в его мастерскую. Сразу бросился в глаза олимпийский мишка, висевший на стене в рамке. Мы говорили о Кукрыниксах, о детях и детстве, о творчестве, о котах, которых художник особенно любил рисовать", – Федор Тоннеев вспоминает встречи с Виктором Чижиковым, Народным художником РФ, которого не стало 20 июля.

Архив новостей

Учительская газета, 19 ноября 2015 года в 16:25

В Москве проходит Всероссийская конференция по обсуждению результатов проекта модернизации педагогического образования

В столице проходит Всероссийская конференция по обсуждению результатов проекта модернизации педагогического образования, в котором участвуют 45 вузов. Проект Минобрнауки РФ по модернизации педагогического образования стартовал в 2014 году.
Учительская газета, 16 октября 2015 года в 17:21

Система видеонаблюдения на ЕГЭ заинтересовала иностранных экспертов в области оценки качества образования

Первая международная конференция "Эволюция оценки качества образования", инициатором которой выступил Рособрнадзор, собрала в Москве ведущих международных экспертов в области школьной аттестации. Участники обсудили глобальные тенденции в развитии системы оценки качества школьного образования, обменялись опытом и определили основные вызовы, стоящие перед мировым сообществом в этой области.
Учительская газета, 16 октября 2015 года в 10:53

Рособрнадзор предлагает создать международный совет для установления критериев оценки качества образования

Накануне на конференции "Эволюция оценки качества образования" глава Рособрнадзора Сергей Кравцов выступил с предложением создать международный совет для установления критериев оценки результатов деятельности образовательной системы.
Учительская газета, 15 октября 2015 года в 18:00

Рособрнадзор показал иностранным экспертам некоторые технические особенности проведения ЕГЭ

Руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов продемонстрировал зарубежным коллегам последние наработки в процедуре проведения ЕГЭ в России. Экспертам показали, как проходит доставка контрольных измерительных материалов, работу системы онлайн-наблюдения, печать КИМ непосредственно перед началом экзамена и сканирование в пункте проведения экзамена.
Учительская газета, 15 октября 2015 года в 17:50

В Москве стартовала международная конференция по оценке качества образования

Представители систем образования из шести стран приехали в Москву на международную конференцию "Эволюция оценки качества образования", в рамках которой они знакомятся, в частности, с процедурой проведения единого государственного экзамена. О том, какие изменения происходят в оценке качества образования в России, рассказал на открытии министр Дмитрий Ливанов.
Вера Кострова, 5 октября 2015 года в 12:24

Экологи-практики и преподаватели экологии собирались в Нижнем Новгороде на научно-практическую конференцию

Экологи-практики и преподаватели экологии собирались в Нижнем Новгороде на научно-практическую конференцию. На ней были представлены все ведущие центры экологического образования – это Москва, Санкт-Петербург, Новосибирск, Екатеринбург и еще десяток регионов России, представители ближнего и дальнего зарубежья.
Учительская газета, 25 сентября 2015 года в 11:04

Встреча молодых ученых стран БРИКС проходит в Южном федеральном университете в рамках празднования столетия вуза

В год председательства России в БРИКС организована Международная конференция молодых ученых стран международной организации "Сотрудничество стран БРИКС для устойчивого развития", приуроченная к празднованию 100-летия Южного федерального университета.
Учительская газета, 22 сентября 2015 года в 18:12

Как противодействовать экстремизму в образовательной среде обсудили на конференции в Москве

В Москве состоялась II Всероссийская научно-практическая конференция "Противодействие идеологии терроризма и экстремизма в образовательной сфере и молодежной среде". Участники встречи обсуждали вопросы профилактики экстремизма и терроризма среди молодежи, а также искали пути взаимодействия образовательных организаций со специалистами антитеррористических структур.
Учительская газета, 27 июня 2015 года в 12:12

Результаты госпрограммы "Доступная среда" обсудили на международном уровне

III Международная научно-практическая конференция "Инклюзивное образование: результаты, опыт и перспективы" собрала более 800 экспертов из 74 регионов России, а также из Белоруссии, Казахстана, Украины, Узбекистана, США, Канады, Чехии, Германии и Великобритании.
Учительская газета, 22 июня 2015 года в 16:38

Результаты, опыт и перспективы инклюзивного образования обсудят на международной конференции

В чем особенности выстраивания жизненного маршрута для детей с ограниченными возможностями здоровья? Почему создание универсальной безбарьерной среды постоянно наталкивается на ведомственные барьеры? Как организовать переход школы в инклюзивный режим и создать специальные образовательные условия для детей с инвалидностью?
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.