Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Что мешает вам преподавать так, как хотелось бы?

Результаты

Текущий номер

Нет проблем!

Плывя по течению, вполне можно управлять им

номер 21, от 21 мая 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№22 от 28 мая 2019 года

p"Поступая в университет, каждый абитуриент надеется, что высшее образование поможет ему найти свое место в жизни и реализоваться в профессии. Но так ли легко найти хорошую работу сразу после окончания университета? Помогают ли вузы с трудоустройством или молодежи приходится самостоятельно искать свое место под солнцем? Об этом в рубрике "Студсовет" рассуждают недавние выпускники вузов и студенты выпускных курсов.

pВ педагогике последних лет все громче звучит критика централизма системы образования и воспитания, педагогу все чаще отводится миссия наставника, а учащегося прогрессивно возводят в ранг саморазвивающейся личности… Параллельно с этим расширяется разнообразная запретительная практика, блокировка инакомыслия, идет навязывание стандартных образцов мышления. Все это чем-то напоминает попытки строительства плотины поперек безбрежного океана… Как адекватно и рационально реформировать образование с учетом накопленного опыта и современных трендов? Ответы – в статье доктора философских наук, члена-корреспондента РАО Игоря Смирнова.

p"Меня беспокоит то, что я бы назвала антипросветительским трендом современной государственной политики. На словах нас, разумеется, призывают читать книги, совершенствовать наши профессиональные навыки, но на деле обществу все больше перекрывают свободный доступ к образованию и культуре. И это происходит в ситуации, когда конкурентоспособность страны определяется в первую очередь количеством высокообразованных граждан", - из эксклюзивного интервью филолога, просветителя, главного редактора журнала "Новое литературное обозрение" Ирины Прохоровой.

Архив новостей

Учительская Газета, 10 марта в 16:09

В 4 городах России появятся новые культурно-образовательные и музейные комплексы

Президент РФ Владимир Путин утвердил перечень поручений по итогам совещания по вопросу создания культурно-образовательных и музейных комплексов в субъектах Российской Федерации.
Учительская Газета, 9 января в 14:21

Культурно-образовательные комплексы появятся во Владивостоке, Калининграде, Кемерове и Севастополе

​Задача создания в регионах России театрально-концертных, музейных и образовательных центров была поставлена Владимиром Путиным в Послании Федеральному Собранию 2018 года и конкретизирована в майском указе. 8 января в Кремле прошло совещание по вопросу создания подобных комплексов во Владивостоке, Калининграде, Кемерове и Севастополе.
Учительская Газета, 29 октября 2018 года в 10:33

​Заседание Совета по повышению глобальной конкурентоспособности ведущих университетов России состоялось в Калининграде

Вице-премьер Татьяна Голикова совершила рабочую поездку в Калининградскую область, где провела заседание совета, приняла участие в запуске проекта "Мобильный кванториум", а также осмотрела лаборатории научно-технологического парка "Фабрика".
Учительская Газета, 28 октября 2018 года в 16:32

Татьяна Голикова определила перспективы развития Балтийского федерального университета

Балтийский федеральный университет (БФУ) должен стать для своего региона центром развития образования и науки. Такое мнение выразила вице-премьер Татьяна Голикова на встрече с журналистами.
Учительская Газета, 26 октября 2018 года в 16:08

Минобрнауки не исключает возможности продолжения "Проекта 5-100"

В Калининграде проходит заседание Совета по повышению глобальной конкурентоспособности ведущих университетов России ("Проект 5-100"). Его участники сформируют для Минобрнауки России рекомендации по продолжению господдержки, а для вузов — актуальные предложения по повышению конкурентноспособности.
Учительская Газета, 4 мая 2018 года в 17:00

В Калининграде прошла презентация нового меню школьного питания

В калининградской школе № 56 дети и их родители дегустировали новый ассортимент блюд из меню горячего питания. Презентация состоялась 3 мая. Вместе со школьниками продукцию, приготовленную по рецептурам примерного двухнедельного рациона, попробовали зампредседателя Правительства Калининградской области Илья Баринов и министр образования области Светлана Трусенева.
Учительская Газета, 14 февраля 2018 года в 09:31

В Калининграде построят две новые школы

За счет средств государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" в регионе будут построены новые учреждения по улицам Аксакова и Артиллерийской, сообщает официальный портал Правительства Калининградской области. На данные цели из федерального бюджета в 2018-2020 годах выделят 1,6 млрд рублей при областном софинансировании более полумиллиарда рублей.
Учительская Газета, 4 мая 2017 года в 14:16

Шестеро школьников представят Россию на международной олимпиаде по математике

В гимназии № 40 г. Калининграда наградили победителей и призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике. По итогам состязаний была сформирована команда для участия в международной олимпиаде по предмету.
Учительская Газета, 9 апреля 2017 года в 12:00

Детей, оставленных приемными родителями в Москве, привезли в Калининград

Приемная семья, которая в 2015 году переехала в столицу из Калининграда, вернула в один из московских детских домов семерых детей в возрасте от 3 до 12 лет. Причина — отказ столичных властей предоставить им более высокие материальные пособия на содержание воспитанников.
Учительская Газета, 4 декабря 2016 года в 16:00

В Москве приостановили работу столовой при отеле после отравления калининградских школьников

Об этом сообщает "РИА Новости" со ссылкой на пресс-службу управления Роспотребнадзора по Москве. "Управление Роспотребнадзора по Москве проверило все объекты, где питались отравившиеся дети, — это четыре точки общественного питания, в том числе столовая при отеле. Деятельность столовой в отеле приостановлена", — заявили в пресс-службе ведомства.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.