Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Владеете ли вы информацией о том, какие заболевания есть у ваших учеников?

Результаты

Текущий номер

Найти, чтобы отдать

Каждый из нас приходит к главной формуле жизни, проделав свой путь в тысячу ли

номер 08, от 25 февраля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 25 февраля 2020 года

pСегодня школьная программа чрезмерно перегружена и не дает ученикам цельного представления о мире и многомерности человека. Академические дисциплины в учебном плане искусственно разделены, а линии отрыва произвольны. Петр Положевец, исполнительный директор Благотворительного фонда "Вклад в будущее", ищет ответ на вопрос, как готовить детей к жизни в постоянно меняющемся мире.

pВ чем ценность конкурса "Успешная школа"? Что происходит с российским обществом сегодня? Связана ли отставка Ольги Васильевой с критикой проектов ФГОС на заседании Совета по развитию гражданского общества и правам человека при Президенте РФ? На эти и другие вопросы в интервью "Учительской газете" ответил глава комиссии СПЧ по образованию и науке, академик РАО Александр Асмолов.

pУметь планировать свои действия, не упускать детали и видеть главное в огромном потоке информации – важный навык для современного учителя. Без планирования рабочий день превращается в клубок событий, которые пересекаются, мешают друг другу, а иногда и отменяются. Андрей Сиденко делится инструментами, которые помогают ему держать фокус на главных вещах, успевать больше и не опаздывать на важные встречи.

pДети ездят в школу на беспилотных автобусах. Роботы стирают, гладят и складывают белье. Астронавты открывают первую колонию на Марсе. Такова реальность завтрашнего дня. И дети XXI века станут теми, кто воплотит смелые фантазии в жизнь, а учителям предстоит направить умения и таланты подрастающего поколения в нужное русло. Станислав Секретов подготовил обзор книжных новинок, главный герой которых – наше будущее.

Архив новостей

Учительская газета, 23 августа 2015 года в 13:44

Фонд поддержки слепоглухих заканчивает оцифровку архивов и дневников известных ученых-дефектологов

Фонд "Со-единение" заканчивает оцифровывает работы по проблематике слепоглухоты. Фондом были найдены архивы И. А. Соколянского и А. М. Мещерякова, дневниковые записи, сделанные учеными во время начала "Загорского эксперимента" по обучению слепоглухих детей. Научные труды ученых известны во всем мире – на их основе разработаны все новейшие методики по работе со слепоглухими в таких странах, как Япония, Германия, Швеция, США, Великобритания, Голландия, Индия.
Учительская газета, 2 августа 2015 года в 09:20

Дошкольные учреждения Вологодской области оборудуют для детей с ограниченными возможностями

Программа "Доступная среда" в образовании изменит свое направление работы со следующего года. В 54 школах Вологодской области уже есть условия для обучения детей-инвалидов, еще 30 школ планируют оборудовать в этом году. Очередь и за детскими садами.
Учительская газета, 27 июня 2015 года в 12:12

Результаты госпрограммы "Доступная среда" обсудили на международном уровне

III Международная научно-практическая конференция "Инклюзивное образование: результаты, опыт и перспективы" собрала более 800 экспертов из 74 регионов России, а также из Белоруссии, Казахстана, Украины, Узбекистана, США, Канады, Чехии, Германии и Великобритании.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.