Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Какие характеристики являются определяющим для вашей образовательной организации при закупке материалов для детского творчества?

Результаты

Текущий номер

Тридцать лет спустя

Как рождалась и воплощалась идея конкурса «Учитель года»

номер 38, от 17 сентября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№39 от 24 сентября 2019 года

pФоторепортаж с открытия 30-го Всероссийского конкурса "Учитель года России" в Грозном. Наталья Алексютина и Вадим Мелешко - о том, как это было, и о том, что еще предстоит.

pВ будущем году перечень профессий и специальностей, которые можно освоить в колледжах и техникумах, сократится. В чем смысл подобных преобразований? Ответы на эти и другие вопросы в интервью генерального директора Национального агентства развития квалификаций Александра Лейбовича.

pНовый учебный год вновь поднял тему единообразия одежды в школе. Хорошо это или плохо, когда в классе все в одинаковых жилетах? А у учителей тоже должен быть свой дресс-код? И почему кто-то один решает, что можно носить, а что нет? Обсудим это со школьниками в рубрике "Эпицентр".

pЯнуш Вишневский уверен: без знакомства с русской классикой нельзя считать себя интеллигентным человеком. Свой путь к Толстому, Достоевскому и Чехову он начал еще в школе... Читайте интервью автора знаменитого романа "Одиночество в сети" в рубрике "Гость "УГ".

p3 октября главному педагогическому изданию страны исполняется 95 лет. Это большой праздник не только для сотрудников "Учительской газеты", но и для его подписчиков. А для нас они не просто подписчики, а настоящие добрые друзья. И их работы, присланные на юбилейный конкурс, прямое тому подтверждение. Если вам тоже есть, что рассказать о нашей газете в вашей судьбе, пишите по адресу: ugazeta95@mail.ru.

"Технологии успеха" от лауреатов Всероссийского конкурса "Успешная школа" - 2017

Эти материалы участники очного этапа конкурса написали по следам своих выступлений. Кто-то повторил технологию, которая помогла выразить себя и попасть в финал, кто-то после конкурса переосмыслил сделанное и достигнутое, а кто-то и вовсе открыл нечто новое... Приятного чтения и успешного применения на практике!
Учительская газета, 4 октября 2018 года в 14:30

Успешный INNOСТАРТ

Технология достижений от школы Иннополиса

Мир меняется… Появляются новые города… открываются новые возможности… Город высоких технологий. Город – мечта! Иннополис – территория инноваций.
Светлана Сивачок, 9 сентября 2018 года в 12:53

«Тринадцать – число счастливое»

Как достичь успеха? У школы №13 города Обнинска есть своя технология

Успешная школа. Мнение участников образовательного процесса и не только
Учительская газета, 9 сентября 2018 года в 12:43

Десять открытий, без которых немыслима школа

Формула успеха от бронзового призера Всероссийского конкурса «Успешная школа» - 2017

Формула успеха… На первый взгляд, трудно определить закономерность между этими двумя понятиями. Формула предполагает относительно четкий алгоритм, определяет закономерность, в то время как успех – это то, что осязаешь на уровне души, чувств, когда приходит ощущение удовлетворенности, когда невозможное становится возможным…
Татьяна Мурадханова, 6 августа 2018 года в 09:15

Устойчивое развитие: путь в 11 шагов

Именно так видит движение к успеху школа №5 села Эдиссия

Успешная школа – это не только успешное функционирование самого образовательного учреждения, но и деятельность каждого участника образовательных отношений в направлении обеспечения качества образования. На самом деле блестящий успех – это то, чего добивается коллектив лишь благодаря своему собственному, только ему одному присущему потенциалу и благодаря постоянному самосовершенствованию, а потому успех нужно измерять по-другому – сравнивая, каковы были цели и задачи и каких результатов коллектив достиг в соответствии с ними.
Светлана Бедрова, 3 августа 2018 года в 19:30

Успешная школа, или Действуем в интересах детей

Золотые правила достижения успеха от липецкой школы №51

Существует ли технология успеха? Если есть успех, то должна быть и технология создания успеха. Есть моменты, без которых достижение успеха невозможно в принципе. Для успеха нужно не просто работать и верить в себя. Нужно систематизировать усилия, двигаться организованно, пользуясь определенными правилами – их мы и называем технологией достижения успеха.
Ольга Яковлева, 26 мая 2018 года в 16:45

"Пятерка" для успешных

Пошаговая технология самосовершенствования учителя от Голицынской школы №2

Путь к успеху каждого из нас начинается с его знаний, умений, педагогического мастерства и каждодневного труда над собой, самосовершенствования. У успешного учителя – успешные ученики, ведь вечно горящий огонь жажды знаний их наставника, словно путеводная звезда, влечет за собой его учеников в мир Успеха! Сегодня мы не останавливаемся на достигнутом, мы ищем новые пути и подходы. Из чего же, на наш взгляд, состоит технология создания успешной школы? Путь к успеху мы условно разделили на пять шагов, пять основных составляющих.
Ирина Белая, 21 февраля 2018 года в 17:50

Технология победы – набираться мудрости друг у друга

Взаимопосещение уроков в Новинской школе воспринимают как насущную необходимость

Развитие, инновации – актуальная тема для обсуждения в области политики, экономики, медицины. Система образования не является исключением. В школе постоянно зарождаются (правда, не всегда успешно развиваются) новые идеи, технологии и методики. Почему не все получают развитие? Сложно ответить. Вероятно, не хватает возможностей, в первую очередь – усилий учителя. Ведь, на мой взгляд, чтобы идея заработала, нужно приложить много сил, и не одного учителя, а большинства, чтобы инновация «врастала» в процесс каждую минуту, на каждом уроке.
Анжелика Тарамова, 21 февраля 2018 года в 11:29

Любая победа – это победа всего коллектива

«Секреты» успешной школы от гимназии №1 имени Ахмата-Хаджи Кадырова

С 2016 года «Учительская газета» проводит конкурс «Успешная школа». В 2017 году в финал вышло 15 школ из различных регионов России, в том числе и наше образовательное учреждение, МБОУ «Гимназия №1 им. А.Кадырова» г. Грозного. На конкурсе мы представили свою модель успешности и вошли в пятерку победителей. Сегодня мы хотим поделиться некоторыми «секретами» успешной школы.
Учительcкая газета, 14 февраля 2018 года в 23:38

Профессиональное самоопределение без ошибок

В санкт-петербургской школе №35 разработали модель профориентационного воспитания

В современных условиях развития системы отечественного образования одной из актуальных задач современной школы является создание условий для успешной социализации обучающихся, их профессионального самоопределения на основе осознанного выбора жизненного пути с учетом индивидуальных особенностей и потребностей рынка труда. Профориентация должна быть стержнем педагогического процесса, давая ответ на самый важный для школьника вопрос: "Зачем учиться?", что позволит повысить мотивационную готовность к выполнению учебных задач в классе и внеучебной деятельности.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.