Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Беспокоит ли вас почерк ваших учеников?

Результаты

Текущий номер

Алгоритмы любви

Индивидуализация - возможность развития и для учеников, и для учителей

номер 04, от 22 января 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№4 от 22 января 2019 года

p"Сегодня, когда серьезных (глубоких, трудных, умных, с нешуточной конкурентной борьбой и с по-настоящему высокопрофессиональным жюри) конкурсов школ почти не осталось, конкурс "Успешная школа" и важен, и значим, и ценен как для самих конкурсантов, так и для развития отечественного образования в целом... Он очень привлекателен своей открытостью на всех без исключения этапах. Эта открытость позволяет говорить о конкурсе "Успешная школа" как о серьезной (пролонгированной) акции, служащей важному делу, нашему общему делу – развитию российской школы", - так считает Екатерина Тенютина, заместитель директора академической гимназии №56 Санкт-Петербурга, абсолютный победитель конкурса "Успешная школа" - 2018. И мы очень рады, что она так верно и глубоко понимает наш замысел.

pПрофессии стремительно рождаются и так же неизбежно умирают. Но среди них остаются те, изчезновение которых означает и потенциальную гибель целых культурных пластов... Одна из таких профессий - фонтанщик. Именно с нее мы начинаем рассказ о редких профессиях. Герой первого материала - Андрей Бирюков, начальник отдела фонтанов и гидротехнических сооружений Государственного музея-заповедника "Петергоф". Читаем, удивляемся и планируем путешествие в Северную столицу!

pС 1963 года в Сергиевом Посаде работает уникальное даже в масштабах страны реабилитационное, образовательное и воспитательное учреждение. Это дом-интернат слепоглухих для детей и молодых инвалидов Министерства труда и социального развития РФ. Его воспитанники хорошо знают, что такое темнота и тишина, но они также уверены: не нужно бояться попросить о помощи, если нуждаешься, и помогать, если просят... Об этой и других вечных ценностях нормального человеческого общения – в репортаже Ильи Бруштейна.

Архив статей по методике

Татьяна Малышкина, 9 октября 2015 года в 22:11

Урок математики на тему «Теорема Безу»

Тип урока: урок «открытия» нового знания. Цель: помочь учащимся «открыть» теорему Безу через нахождение остатка от деления многочлена Р(х) на двучлен х-а.
Эдик Петросян, 9 октября 2015 года в 20:48

Урок алгебры в 10 классе на тему «Взаимосвязь основных тригонометрических формул. Приемы и способы их запоминания»

В ходе урока учащиеся смогут: актуализировать основные тригонометрические формулы, по заданной формуле (группе формул) найти правило вывода новой (новых) формулы (формул); видеть вариативность решения проблемы и его хода; применить умение устанавливать связи; составить мнемоническую схему основных тригонометрических формул…
Анна Умнова, 9 октября 2015 года в 18:45

Урок английского языка в 9 классе на тему «Television»

Урок направлен на расширение и систематизацию знаний учащихся по теме «Телевидение», способствует развитию иноязычной коммуникативной компетенции и раскрытию межпредметных связей английского языка и физики. Развивающий характер предложенных заданий позволяет учащимся совершенствовать коммуникативные умения, повысить ИКТ-грамотность, а также расширить знания по данной теме.
Надежда Капран, 20 сентября 2015 года в 18:52

Урок английского языка в 10 классе на тему Holiday Shopping

Тип урока: урок обобщения, систематизации и активизации знаний.
Марина Самуйленко, 20 сентября 2015 года в 18:13

Урок обществознания в 8 классе на тему «Глобализация. Глобальные проблемы современности»

Цель урока: объяснить учащимся сущность понятия и содержание глобальных проблем современности, а также пути и возможности решения глобальных проблем.
Елена Шилова, 20 сентября 2015 года в 16:01

Элементы успешной стратегии обучения чтению на иностранном языке в начальной школе

Сегодня все чаще и чаще можно услышать жалобы родителей и учителей на то, что дети не хотят и не любят читать. Вокруг слишком много информации, ориентированной на визуальное восприятие без осмысления.
Ирина Бочкарева, 4 сентября 2015 года в 21:41

Открытый урок русского языка в 6 классе на тему «Реклама»

Цель: научиться создавать рекламный текст, используя для этого специальные приемы.
Максим Иванов, 31 августа 2015 года в 21:00

Урок обществознания в 7 классе на тему «Социальный статус»

Предисловие: Конечно, у конспекта урока есть определенный формат. Нужно обозначить цель, задачи. Еще нужно помнить о новом ФГОС, метапредметности и не забыть про УУД. «Но, боже мой, какая скука…». Поэтому сразу перехожу к уроку.
Екатерина Новикова, 6 августа 2015 года в 18:54

Урок в 5 классе на тему «Pon el verbo en la forma necesaria, di el marcador y traduce la frase»

Закончила Московский педагогический государственный университет по специальности: «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур». Квалификация: «Лингвист. Преподаватель». Работает в гимназии №1558 Москвы с 2010 года. Вашему вниманию предлагаются материалы к уроку в 5 классе.
Ирина Черепанова, 2 августа 2015 года в 10:18

Мастер-класс на тему «Как пройти в библиотеку?»

Мы все помним фильм «Операция «ы» и другие приключения Шурика» и знаменитую фразу «Как пройти в библиотеку?». Сейчас эту фразу услышишь нечасто, да и дорогу в библиотеку некоторые уже забыли.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Мужские портмоне с отделением на молнии
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.