Рубрики
Текущий номер
Пусть сейчас это только игра, но в мужчин превратятся мальчишки...
Самое главное не победа, а взаимоотношения
номер 21, от 22 мая 2012
Читайте в следующем номере «Учительской газеты»
от 29 мая 2012 года
Саратовских учителей лихорадит с введением новых требований аттестации педагогических работников. В одночасье учителя высшей квалификационной категории с многолетним стажем не могут подтвердить свою категорию. Никто не спорит, что высшую квалификационную категорию должны иметь достойные, но требования слишком противоречивы и спорны.
Наши приложения
Доска объявлений
- 22 В школу имени А.М. Горчакова (Царскосельский лицей) приглашаются кандидаты на должность директора
- 22 День славянской письменности и культуры
- 24 Внимание! 17-18 мая в городе Уральске Республики Казахстан состоится Международный форум детских туристских организаций
Подписка на новые выпуски: RSS
Архив статей по методике
Лидия Чугунова, 2 мая в 12:20
Модель воспитательной системы «Формирование личности ученика и ее социальная адаптация»
Важнейшая задача воспитания - формирование у школьников гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности и самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда. Воспитательная система моего класса включает в себя основные задачи развития и воспитания личности. Реализация системы воспитательной работы предполагает воспитание качеств, соответствующих модели личности выпускников школы на различных ступенях.
Марина Мордовина, 9 апреля в 19:57
Система воспитательной работы учителя начальных классов
Именно классный руководитель несёт на себе тяжелейший груз многочисленных обязанностей и дел. Именно классному руководителю чаще всего приходится задумываться над тем, как воспитать маленького человека так, чтобы из него вырос Человек с большой буквы. Надеюсь, что мой скромный опыт окажется полезным для коллег, и они смогут воспользоваться предложенными методами и приёмами, которые натолкнут их на новые подходы к организации воспитательной деятельности в классе.
Ольга Евдокимова, 10 марта в 22:58
Солнечный город
Воспитательная система класса в начальной школе
Цель системы: формирование физически и духовно здоровой, творчески развитой, социально-ориентированной личности, способной к самореализации. Задачи: содействие формированию сознательного отношения ребенка к своему здоровью, как естественной основе умственного, физического, трудового и нравственного воспитания; содействие учащимся в освоении ценностей общества, в котором они живут, и способов самоопределения в нем; предоставление ребенку широких возможностей выбора индивидуальной траектории развития и способов самореализации; организация воспитательного пространства через детские объединения, где учащиеся развивают свои способности и склонности.
Елена Борискина, 23 февраля в 21:52
Сценарий внеклассного мероприятия для третьеклассников «Праздник праздников Пасха»
Пасха - наш самый большой праздник. В этот день все люди при встрече обнимают друг друга со словами «Христос Воскресе!» и дарят яркие расписные яйца. Задача учителя во время мероприятия - не только дать детям информацию о празднике, но и помочь понять его нравственную суть.
Наталья Волчкова, 22 февраля в 23:52
Сказки для родителей, написанные детьми
Как пробудить у детей добрые чувства к другим людям? Как научить их чувствовать чужую боль как собственную? В первую очередь я внесла изменения в структуру урока, при этом общение стало «сердцем» урока. Стараюсь находить самый верный способ педагогической инструментовки воспитательных влияний, развиваю способность каждого ученика быть активным, самостоятельным и ответственным за себя и своих одноклассников.
Группа Авторов, 22 февраля в 00:31
Опыт создания семейного клуба «Гармония» в детском саду
Одна из нетрадиционных форм работы с родителями в нашем детском саду «Солнышко» - семейный клуб «Гармония». Эффективность его заседаний во многом зависит от готовности и умения родителей и педагогов слушать и слышать друг друга, оценивать позиции, извлекать полезный опыт.
Вера Скворцова, 17 февраля в 23:45
Колечки дыма душат смертельно
Классный час на тему «Искушение курением»
Поскольку человеческая жизнь является высшей ценностью общества, то совокупность свойств, качеств, состояний человека есть ценность не только самого человека, но и общества. Именно это превращает здоровье каждого индивида в общественное богатство. Если здоровье как ценность воспринимается личностью эмоционально, то ориентация не преобразуется в деятельность, а сохраняется как факт сознания. Если здоровье как ценность воспринимается на уровне убеждения, то потребность в укреплении здоровья формирует устойчивую социальную установку. Человек осознанно оберегает себя от заболеваний.
Марина Овсянникова, 12 февраля в 16:08
Великий подвиг
Акция памяти и скорби ко дню начала оккупации Ржева немецко-фашистскими войсками
Акция памяти и скорби 14 октября ко дню начала оккупации города Ржева немецко-фашистскими войсками стала традиционной в нашем городе. 17 месяцев город находился в оккупации - с 14 октября 1941 по 3 марта 1943 года. Ржев рассматривался немецким командованием как удобный плацдарм для наступления на Москву. Из акции общественных детских организаций, проведенной в 2006 году, она превратилась в городское мероприятие детей и молодежи, жителей и гостей нашего города, ветеранов войны и труда, детей войны и всех неравнодушных жителей города и района.
Татьяна Ашихмина, 23 января в 13:02
Компьютер и здоровье ребёнка
Родительское собрание во 2 классе
Цели родительского собрания во 2 классе на тему «Компьютер и здоровье ребенка» - обсуждение проблемы влияния компьютера на личность младшего школьника; просвещение родителей. Задачи: показать важность сохранения зрения при работе с компьютером; предоставить родителям возможность познакомиться с информацией по проблеме влияния компьютера на здоровье ребёнка.
Группа Авторов, 23 января в 00:56
Рай под ногами матерей
Внеклассное мероприятие для учащихся 10-11 класса на тему «Духовно-нравственные основы семьи в мировых религиях».
К мировым религиям традиционно относят буддизм, христианство и ислам. По последним данным в современном мире христиан около 1 400 млн. человек, приверженцев ислама около 900 млн., буддистов около 300 млн. человек. К внеклассному мероприятию «Духовно-нравственные основы семьи в мировых религиях» старшеклассники подготовили сообщения. Первая группа - о традициях семьи в исламе, вторая – в буддизме, третья – в христианстве. Затем ребята проанализировали информацию.
