Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Осуществляет ли ваша образовательная организация закупки художественных материалов для уроков труда и рисования, кружков художественного творчества?

Результаты

Текущий номер

Гуманитарная математика

Красота, гармония и добро цифр

номер 34, от 20 августа 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№34 от 20 августа 2019 года

pКонкурс читательских писем "95 историй - 95‑летию "Учительской газеты" продолжается. Мы очень рады, что, несмотря на летние заботы, в редакцию поступают замечательные работы. Некоторые из них - уже в следующем номере!

pПостепенно наша страна переходит на образовательные сертификаты - адресное финансирование дополнительного образования детей. Мнения относительно полезности такого способа финансирования образования разнятся. Почему? Разбиралась эксперт по трудовому праву Оксана Карташова.

p"Во французском языке есть такое выражение: "J’ai ose" - "Я осмелилась". У меня по жизни так бывало часто - я начинала заниматься тем, о чем до этого и не помышляла. Я не умела фотографировать и стала фотографом. Я хотела быть врачом, в медицину не пошла, но всю жизнь лечу всех близких и знакомых. Несколько лет назад захотела стать журналистом и писателем. И стала! Обрадовалась этому несказанно, как девчонка" - делится опытом Екатерина Рождественская. Эксклюзивное интервью знаменитого фотографа - в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей по методике

Группа Авторов, 10 февраля 2016 года в 23:26

Проект "Дорогами войны"

Цель исследования: познакомить общественность с интересными фактами участия прадедов учащихся Кировского физико-математического лицея в сражениях Великой Отечественной войны. Продукт: Брошюра «Дорогами войны».
Ксения Елистратова, 11 ноября 2015 года в 16:18

«Слава Богу, что я на земле без Отчизны остался?»

К 75-летию со дня рождения Иосифа Бродского

III место в номинации «Эссе о творчестве или судьбе поэта в стиле его прозы» Всероссийского конкурса «Иосиф Бродский. Возвращение».
Татьяна Куликова, 11 ноября 2015 года в 16:06

Ускорение Иосифа Бродского: от «меньше единицы» до бесконечности...

Эссе об Иосифе Бродском

II место в номинации «Эссе о творчестве или судьбе поэта в стиле его прозы» Всероссийского конкурса «Иосиф Бродский. Возвращение»
Галина Плотникова, 11 ноября 2015 года в 15:57

Глас вопиющего…

Эссе об Иосифе Бродском

1 место на Всероссийском конкурсе «Иосиф Бродский. Возвращение» в номинации «Эссе о творчестве или судьбе поэта в стиле его прозы».
Юлия Швыченкова, 10 августа 2014 года в 12:14

Свет для детей и их родителей

Проект, осуществленный в старшей группе дошкольников

Что значит быть хорошей мамой? С хорошей мамой интересно играть, гулять в парке, собирать букеты, лепить свечи и даже строить дом. Развиваться вместе – это правило взяли за основу проекта «Свеча. Улица. Фонарь» в московской средней школе № 2087.
Группа Авторов, 31 января 2014 года в 13:54

Роковая ошибка

Поисково-исследовательская работа со школьниками

Наша поисково-исследовательская работа посвящена военнослужащим города Тольятти, принимавшим участие в штурме Грозного первой волны войны в Чеченской республике 1994-1995 годов, на которых пришло извещение как о пропавших без вести.
Файза Баймуханбетова, 14 января 2014 года в 14:22

Воспитание успешной личности на уроках литературного краеведения

Литературное краеведение - важное средство учебно-воспитательной работы с учащимися. Литературное краеведение прививает детям любовь к творческому труду, навыки самостоятельного исследования, дисциплинированность, инициативу, уважение к наследию прошлого, желание хорошо учиться.
Группа Авторов, 30 декабря 2013 года в 22:48

Математические задачи в художественной литературе

Математика – это великая наука. Она возникла еще в глубокой древности из практических потребностей людей. Математика есть практически везде. Эта наука всегда была и будет необходима.
Ирина Кравченко, 23 ноября 2013 года в 16:16

Описание предметной недели МИФ (математики, информатики, физики) в средней школе

В данной работе представлен многолетний положительный опыт работы учителя математики в области проведения предметных недель в кадетском корпусе. Мероприятия недели МИФ стимулируют учебный процесс, повышают внутреннюю мотивацию школьников к изучению математики, формируют осознанное понимание значимости математических знаний в различных сферах профессиональной деятельности, привносят в школу праздничность и дух состязательности.
Группа Авторов, 12 ноября 2013 года в 00:53

Методический проект «Разработка интегрированных уроков с применением материалов регионального компонента»

Установленные стандартом новые требования к результатам обучающихся вызывают необходимость изменения содержания обучения на основе принципов метапредметности как условия достижения высокого качества образования. Учитель сегодня должен стать конструктором новых педагогических ситуаций, новых заданий, направленных на использование обобщенных способов деятельности и создание учащимися собственных продуктов в процессе освоении знаний.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.