Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Когда вы в последний раз заходили в библиотеку вашей школы?

Результаты

Текущий номер

В самом сердце Кавказских гор

Педагоги из всех российских регионов собрались в столице Чеченской Республики на финал конкурса «Учитель года»-2019

номер 39, от 24 сентября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№39 от 24 сентября 2019 года

pФоторепортаж с открытия 30-го Всероссийского конкурса "Учитель года России" в Грозном. Наталья Алексютина и Вадим Мелешко - о том, как это было, и о том, что еще предстоит.

pВ будущем году перечень профессий и специальностей, которые можно освоить в колледжах и техникумах, сократится. В чем смысл подобных преобразований? Ответы на эти и другие вопросы в интервью генерального директора Национального агентства развития квалификаций Александра Лейбовича.

pНовый учебный год вновь поднял тему единообразия одежды в школе. Хорошо это или плохо, когда в классе все в одинаковых жилетах? А у учителей тоже должен быть свой дресс-код? И почему кто-то один решает, что можно носить, а что нет? Обсудим это со школьниками в рубрике "Эпицентр".

pЯнуш Вишневский уверен: без знакомства с русской классикой нельзя считать себя интеллигентным человеком. Свой путь к Толстому, Достоевскому и Чехову он начал еще в школе... Читайте интервью автора знаменитого романа "Одиночество в сети" в рубрике "Гость "УГ".

p3 октября главному педагогическому изданию страны исполняется 95 лет. Это большой праздник не только для сотрудников "Учительской газеты", но и для его подписчиков. А для нас они не просто подписчики, а настоящие добрые друзья. И их работы, присланные на юбилейный конкурс, прямое тому подтверждение. Если вам тоже есть, что рассказать о нашей газете в вашей судьбе, пишите по адресу: ugazeta95@mail.ru.

Архив взглядов

Наталья Алексютина, 29 октября 2018 года в 13:19

Наталья Алексютина, Санкт-Петербург: Без вины виноватая?

Жил бы классик в настоящее время, не стал бы задавать глубокомысленные вопросы «Что делать?» и «Кто виноват?». Ведь во всем виновата школа. Сделалось даже неприличным в каком-либо отчетном выступлении не виноватить ее. Хоть прямо, хоть косвенно.
Владислав Халамов, 21 февраля 2018 года в 16:52

Владислав Халамов, Москва: Техническое творчество – для избранных?

«А где же робототехника?», - этот вопрос я слышу постоянно, когда рассказываю о соревнованиях по традиционным техническим видам спорта. Похоже, сегодня в моде, скорее, его «продвинутые» виды: 3D-моделирование или управление квадрокоптерами…
Ирина Абанкина, 12 января 2018 года в 21:30

​Ирина Абанкина, Москва: Распределенная безответственность

Минобрнауки России предлагает изменить 56 статью закона "Об образовании в РФ". Она касается целевого обучения. Мера необходимая: практика целевого обучения остается достаточно распространенной в стране, но несмотря на это недостаточно эффективной.
Ольга Фиофанова, 9 августа 2017 года в 13:54

Ольга Фиофанова, Москва: Школьные поборы недопустимы. Исключений нет

Чтобы понять, почему возникает в школе проблема «поборов», нужно выделить три контекста: нормативно-правовой (незнание педработниками правовых основ), этический (знают, что нельзя, но…), организационно-управленческий (различные дилеммы управления).
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.