Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

С какого возраста уместно начинать профориентацию?

Результаты

Текущий номер

Возвращение к себе

Судьба оставляет с нами тех, кому мы нужны

номер 25, от 18 июня 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№25 от 18 июня 2019 года

pВ России появится закон "о статусе учителя". Правда, пока на региональном уровне – в Ульяновской области. Сейчас документ проходит общественное обсуждение. Предлагаем вам ознакомиться с его проектом и поделиться с нами своими соображениями. Ждем ваши отзывы и предложения по адресу: ug@ug.ru (в теме письма укажите "Статус учителя"). Вполне возможно, что это первый шаг на пути к принятию соответствующего федерального закона.

pГолос ребенка - обычно он почти не слышен. Так происходит и в школе. Исправить эту несправедливость решили организаторы детской конференции "Мысли вслух", предоставив возможность высказаться 168 ребятам из 5 регионов страны. Об этих докладах, глобальных и очень личных, веселых и неимоверно серьезных, и их докладчиках - думающих детях и будущих ответственных взрослых, - в репортаже Ольги Моховой.

p"Не помню, кто сказал эту фразу, но она мне очень нравится: любой поступок, совершенный публично, – это педагогика. Разговоры не должны быть отделены от действительности... Сегодня нужно развивать людей таким образом, чтобы они учились рассуждать, вести философские разговоры. Детей нужно учить быть творцами своей жизни, а не потребителями. Но все равно молодежь сейчас замечательная, во многом лучше нас, потому что она серьезно занимается образованием, языками", - из интервью режиссера, сценариста, продюсера, художественного руководителя Московского драматического театра "Модерн" Юрия Грымова.

Архив взглядов

Константин Андреев, 9 мая в 15:38

Константин Андреев, Москва: Память как формальность?

Любим мы в преддверии национальных праздников поскандалить в социальных сетях. Вот и День Победы не стал исключением. В паблике одной из школ в Facebook опубликовали новость с праздничными хештегами Дня Победы...
Кушнир Михаил Эдуардович, 20 февраля в 17:15

Михаил Кушнир, Москва: Родители как карта военных действий

Революция в образовании, о которой в 1984 году «говорили большевики», следует логике их песен: «Есть у революции начало – нет у революции конца». Сначала удар общества приняли на себя министры-реформаторы, потом досталось учителям…
Ольга Филимонова, 20 октября 2018 года в 12:12

Ольга Филимонова, Московская область: Внутренней вам гармонии!

Недавно совершенно случайно услышала по телеканалу «Культура» рассуждения музыкантов об ощущении внутренней гармонии. Понятно, что значит гармония в музыке. Понятно, что значит гармония в дизайне. А я подумала о гармонии в душе человека.
Виктор Болотов, 16 октября 2018 года в 14:46

Виктор Болотов, Москва: Давайте не будем о рейтингах

Проблематика рейтингов по-прежнему актуальна. Для кого-то они – страшилка, для кого-то – способ управления... Но давайте взглянем правде в глаза: рейтинг не самоцель, это всего лишь некое представление результатов неких измерений.
Мария Калужская, 13 августа 2018 года в 14:32

Мария Калужская, Екатеринбург: 5 главных мифов об отпуске шкрабов

ШКРАБы – школьные работники: так именовались педагоги в ранние советские годы. Вслушайтесь в звучание этой аббревиатуры: шкраб шуршит и скребёт по земле, таская на своём горбу груз повседневных задач...
Кушнир Михаил Эдуардович, 14 июня 2018 года в 18:52

Михаил Кушнир, Москва: «Загнанных лошадей пристреливают»?

Когда человек не в состоянии осознать проблему, у него нарастает поток разных неприятностей. Когда общество уклоняется от осознания проблемы, поток неприятностей нарастает у всего общества, включая осознающих, но неспособных докричаться до остальных.
Сергей Заир-Бек, 15 мая 2018 года в 13:48

Сергей Заир-Бек, Москва: Почти 4 миллиона неуспешных

Чаще всего, когда мы говорим о нашем образовании, сравнивая его с другими странами, мы обращаем внимание на отставание наших школьников в сформированности навыков, требующихся для того, чтобы быть успешными в мире: критическое и творческое мышление.
Мария Калужская, 9 апреля 2018 года в 13:42

Мария Калужская, Екатеринбург: Можно ли научить быть счастливым?

Вновь обсуждается тема счастья как результата образования. Вернее, не самого счастья, а умения быть счастливым. Ведь если верить В.Г.Короленко, что мы созданы для счастья, «как птица для полета», то само счастье – цель нашего существования.
Ирина Кочергина, 27 марта 2018 года в 20:00

Ирина Кочергина, Москва: О бедных «Свидетелях ФГОСов»

Не прошло и семи лет с внедрения предыдущей версии федерального образовательного стандарта, как учителей, учеников и родителей решили осчастливить новым. Рады очередному нововведению будут конечно все! За исключением вышеперечисленных…
Олег Федоров, 21 февраля 2018 года в 11:16

Олег Федоров, Москва: Выбери наставника сам

На прошлой неделе на ВДНХ завершился форум «Наставник-2018», собравший со всей страны лучшие практики наставничества, а, значит, и лучших наставников. Для меня это мероприятие, прежде всего, повод серьезно задуматься…
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.