Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Согласны ли вы с тем, что учитель должен уметь преподавать более одной дисциплины?

Результаты

Текущий номер

Есть такая профессия. Мужская!

Коридоры времени Павла Красновида

номер 46, от 12 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№46 от 12 ноября 2019 года

pКак учителю отказаться от непомерной дополнительной нагрузки на текущей или будущей работе - вопрос не праздный. Но как его решать, если с одной стороны пылающие праведным гневом коллеги, обвиняющие в нежелании работать, а с другой - директор, отказывающий в уважении и трудоустройстве "соискателю легкой жизни"? Неужели сдаться и взвалить на себя все, что возложат? Анна Инютина в своей статье предлагает для начала все хорошенько обдумать.

pУже четверть века санкт-петербургская академическая гимназия №56 охотно принимает студентов-практикантов, ведь это один из действенных способов профессионального развития образовательной организации. Как влиться в сплоченный коллектив и стать его существенной частью? Как избежать недопонимания и получить новые знания и навыки? Девять советов будущим коллегам формулирует заместитель директора гимназии Екатерина Тенютина.

p"Сейчас появилось огромное количество новейших знаний, к которым, с точки зрения предыдущих поколений, даже подступиться сложно, а современные школьники это уже изучают… Потому что им предстоит совсем другая жизнь. Даже общие базовые знания стали настолько обширными, что, я думаю, лучше предоставить нынешнему юному поколению самому выбирать, как жить и как готовиться к будущей взрослой жизни", - считает Николай Дроздов. Интервью ученого, путешественника, многолетнего ведущего передачи "В мире животных" читайте в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей

Учительская газета, 31 мая в 19:30

​Опытный учитель – и коллега, и наставник

Универсальных советов в наставничестве нет, но ко всем нужно относиться одинаково доброжелательно и вдумчиво

Работа в школе всегда идет в режиме многозадачности: мало подготовиться к урокам и провести положенные часы, нужно наладить контакт с классом, установить дисциплину, выстроить отношения с родителями и коллегами, а еще внеурочная деятельность, нагрузка классного руководителя… Справиться со всем этим непросто, особенно новичкам. Но на помощь молодым учителям приходят опытные коллеги: система наставничества в современной школе стала возрождаться.
Татьяна Масликова, 22 февраля 2018 года в 09:00

Из года в год проблемы у педагогов одни и те же…

Но все чаще молодежь жалуется на отсутствие грамотных наставников

На последнем областном форуме молодых учителей, который недавно прошел в Воронеже, одной из самых востребованных оказалась образовательная площадка под названием «Национальная система учительского роста – горизонтальный и вертикальный карьерный рост педагога». Ведущая Людмила Дорохова, заведующая отделом труда и заработной платы Воронежского обкома профсоюза работников образования и науки РФ, рассказала молодым педагогам об особенностях НСУР и о том, какие преимущества новая система может предложить учителям.
Мария Калужская, 16 февраля 2018 года в 13:51

Как найти подход к педагогам-миллениалам?

Молодые специалисты готовы оставаться в системе образования, если она ответит их потребностям

В январе 2016-го Министерство образования и науки РФ порадовало нас новостью о том, что наконец-то доля молодых учителей сравнялась, а где-то даже превысила долю учителей пенсионного возраста. Действительно, в школы массово пришли свежие силы, что не может не радовать. И сразу привычно заработала машина поддержки молодых педагогов: учителя-наставники, планы-отчеты, посещение уроков с разбором полетов после… Заработала, но быстро засбоила. Тормозные колодки стачиваются, мотор кашляет, требуя какого-то другого топлива. В чем подвох?
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.