Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ребенок отказывается участвовать во внеклассных мероприятиях. Действия учителя:

Результаты

Текущий номер

Рождественское приключение на земле Похьёлы,

или Зачем учить финский?

номер 04, от 23 января 2018

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№4 от 23 января 2018 года

pЕдиной системы дошкольного образования в Нидерландах нет. Дети здесь идут в школу с четырех лет, поэтому первые два класса начальной школы больше напоминают наш детский сад… Об удивительном, но практически обоснованном в репортаже Сергея Рыкова.

pНаучить умного и мотивированного ученика – это, безусловно, победа, но маленькие шажки продвижения вперед ученика со средними способностями – это нечто еще более ценное. О том, как важно уметь найти подход к тем и другим, размышляет Ольга Филимонова.

p«65% богатства нации – это люди, поэтому инвестиции в них более чем оправданны. Но очень важно понять, каким образом следует осуществлять инвестирование, чтобы эффект был ощутимым и быстрым…» - самое интересное об IX Гайдаровском форуме в материале Вадима Мелешко.

Архив статей

Наталья Алексютина, 16 октября 2017 года в 14:21

Власти нельзя бояться детских вопросов

В последнее время на митингах – антикоррупционных, за честные выборы и т.д. – появилась такая политическая категория, как школьники.
Алена Сергеева, 10 июля 2017 года в 13:29

Всероссийская лабораторная: дети знают окружающий мир лучше, чем взрослые

В начале июля организаторы познавательной акции «Всероссийская лабораторная» (или как ее ласково называют создатели – «Лаба») объявили о полученных результатах. Оказалось, что школьники могут обойти академиков в знании картины окружающего мира, мужчины более склонны верить в НЛО, чем женщины, а гуманитарии в целом отвечают на вопросы лучше, чем люди, связанные с техническими и естественными науками.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.