Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Владеете ли вы информацией о том, какие заболевания есть у ваших учеников?

Результаты

Текущий номер

Найти, чтобы отдать

Каждый из нас приходит к главной формуле жизни, проделав свой путь в тысячу ли

номер 08, от 25 февраля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№9 от 3 марта 2020 года

pМожет ли стать альтернативой школе семейное образование? По мнению педагога-психолога Кирилла Карпенко, у школы в этом плане противоречивая позиция: когда дети плохо себя ведут, учителя заявляют, что воспитание – это ответственность семьи, но когда родители забирают детей на домашнее обучение, им говорят: "А как же социализация? Как вы без школы сможете научить ребенка правильно себя вести в обществе?" Выводы эксперта, увы, не в пользу качества социализации в современной школе.

pВ Москве завершился финал IV Всероссийского конкурса "Успешная школа". Победителями признаны команды из шести городов России. Они получили гранты от 500 тысяч до 1 миллиона рублей на развитие своих школ. Еще одна команда удостоена специального приза "Учительской газеты". Подробнее о школах-победительницах – в репортаже Лоры Зуевой!

pКто читал "Конька-Горбунка"? Пару десятилетий назад такой вопрос в классе показался бы странным. Сегодня этот "лес рук" заметно поредел. И дело совсем не в том, что дети перестали понимать прочитанное, если оно написано не на языке мемов. В преддверии 205-летия со дня рождения Петра Ершова Марина Кудимова рассуждает о тайне и судьбе его творчества.

pАртемий Троицкий – легендарный музыкальный критик, журналист, преподаватель, писатель. Сам он, к слову, уверяет, что любит провоцировать и опровергать сложившиеся мнения о себе. Артемий Троицкий дал эксклюзивное интервью "Учительской газете", в котором рассказал о состоянии современного русского рока, исследовании молодежных субкультур и о том, почему перестал преподавать в МГУ после 2014 года.

Архив статей

Вадим Мелешко, 21 апреля 2015 года в 19:12

История в школе: почему учителя не спешат осваивать историко-культурный стандарт

Институт образования НИУ Высшей школы экономики провел вебинар на тему “Современный подход к преподаванию истории в школе на основе принятого историко-культурного стандарта и с учётом внедрения УМК нового поколения”. В качестве главного докладчика выступил учитель истории, обществознания и права столичной гимназии №1539 Иван Фёдоров. Напомним, что он также является и участником авторской группы линии учебников по истории.
Светлана Потапова, 17 сентября 2014 года в 20:30

Полюбят ли дети историю, если ее заставят сдавать в обязательном порядке?

Уже с первых дней сентября администрации школ просят учеников 9-х классов и их родителей определиться с выбором предметов для сдачи ОГЭ – или, для тех, кто еще не привык к новой аббревиатуре, ГИА. Как его ни назови, основной государственный экзамен становится серьезным испытанием, важным для тех, у кого впереди поступление в вузы и ссузы. Поэтому дальновидные учителя назначают дополнительные занятия «по ГИА» после уроков уже с первого месяца осени. Какие же предметы выбирают для сдачи девятиклассники?
Светлана Потапова, 12 ноября 2012 года в 19:24

Почему наши школьники стали Иванами, родства не помнящими?

Зал боевой славы в Великом Новгороде существует без малого год. Это не музей, хотя имеет все признаки музея: экскурсоводы, запасники, витрины с экспонатами, причем бесценными (привезены с мест боев Великой Отечественной на Новгородчине, презентованы частными коллекционерами). Зал боевой славы создан ветеранами Новгородской области и группой энтузиастов – выпускников исторического факультета Новгородского госуниверситета. Это детище общественного объединения.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.