Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Каким образом вашей школы коснулась цифровизация?

Результаты

Текущий номер

Горечь победы

Откровенный разговор о жизни после конкурса

номер 03, от 15 января 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 15 января 2019 года

p"Словечко "троллить" прочно вошло в наш обиход. Утверждают, что оно от способа рыбалки, когда удильщик подергивает приманку. Однако не следует сбрасывать со счетов скандинавское troll – "очарование", "колдовство". Ведь желание осмеять, разыграть, а то и оскорбить, и даже усыпить бдительность, обмануть собеседника с помощью речевой эквилибристики, которую часто даже без особой натяжки можно приравнять к словесному колдовству, причем сделать это на миру, прилюдно, весьма показательно для нынешнего телеэкранного и компьютерного общения…" Любопытное наблюдение? Целое множество таких наблюдений привез из своей очередной экспедиции Владимир Супруненко. И он вновь охотно делится ими на страницах газеты.

pНынешних детей ученые называют так: "дети со спецификой социализации". Более 70% из них не умеют, а иногда и не хотят контролировать свои эмоции, их мировоззрение похоже на лоскутное одеяло, а логическое мышление западает. Инструментарий, которым владели педагоги, работавшие с детьми 20 лет назад, для нынешнего поколения не подходит… Что же делать? Решение искали участники сразу двух профессиональных конференций в Санкт-Петербурге. Выводы внимательно фиксировала Наталья Алексютина.

pПо данным НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков Минздрава России, среди первоклассников абсолютно здоровыми могут считаться лишь 4,3%, а 60% старшеклассников уже страдают хроническими болезнями. В их числе – нарушения работы сердечно-сосудистой, нервной, костно-мышечной систем, органов дыхания и зрения… Начнет ли ситуация меняться к лучшему с принятием закона "О школьной медицине"? Пока проект важного для всего общества документа завис на этапе согласований. О причинах и следствиях этого промедления – в материале Глеба Платошкина.

Екатерина Ремизова, 25 декабря в 00:00

За кадрами нужно идти не в вузы, а в школы

Крупные компании это поняли, уверяет Елена Мельвиль

​С момента прихода в образовательный комплекс «Воробьевы горы» летом 2018 года Елены МЕЛЬВИЛЬ накопилось много вопросов к новому директору, как будет дальше развиваться уникальный образовательный комплекс. В комплекс «Воробьевы горы» входит 21 центр дополнительного образования, в том числе легендарный Московский Дворец пионеров, пять школьных зданий, три здания с дошкольными группами, один колледж и Образовательный центр «Команда» в Истринском районе Московской области. Кружки, секции и студии образовательного комплекса «Воробьевы горы» открыты для 38 тысяч детей, с учетом того, что каждый может посещать более двух программ, чтобы достичь высоких образовательных результатов. Для расширения спектра программ дополнительного образования привлекаются новые партнеры, которые синхронизируют интересы образования и рынка труда, отвечая на вызовы сегодняшнего дня и вызовы будущего.
Ольга Ярославская, 25 декабря в 00:00

ГТО как путь к успеху

Концепция, традиция, философия

​Если относиться к ГТО как к своего рода философии успеха в контексте формирования личности, что по своей сути верно, будет понятнее, почему эта аббревиатура стала такой родной для целых поколений жителей нашей страны. ГТО - один из тех условных кирпичиков, из которых состоит привычная картина уклада жизни, убери его - и будто бы сразу что-то не так. Такое принятие со стороны огромного количества людей говорит только об одном: как проект ГТО был и остается очень нужным и важным.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.