Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Каким образом вашей школы коснулась цифровизация?

Результаты

Текущий номер

Горечь победы

Откровенный разговор о жизни после конкурса

номер 03, от 15 января 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 15 января 2019 года

p"Словечко "троллить" прочно вошло в наш обиход. Утверждают, что оно от способа рыбалки, когда удильщик подергивает приманку. Однако не следует сбрасывать со счетов скандинавское troll – "очарование", "колдовство". Ведь желание осмеять, разыграть, а то и оскорбить, и даже усыпить бдительность, обмануть собеседника с помощью речевой эквилибристики, которую часто даже без особой натяжки можно приравнять к словесному колдовству, причем сделать это на миру, прилюдно, весьма показательно для нынешнего телеэкранного и компьютерного общения…" Любопытное наблюдение? Целое множество таких наблюдений привез из своей очередной экспедиции Владимир Супруненко. И он вновь охотно делится ими на страницах газеты.

pНынешних детей ученые называют так: "дети со спецификой социализации". Более 70% из них не умеют, а иногда и не хотят контролировать свои эмоции, их мировоззрение похоже на лоскутное одеяло, а логическое мышление западает. Инструментарий, которым владели педагоги, работавшие с детьми 20 лет назад, для нынешнего поколения не подходит… Что же делать? Решение искали участники сразу двух профессиональных конференций в Санкт-Петербурге. Выводы внимательно фиксировала Наталья Алексютина.

pПо данным НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков Минздрава России, среди первоклассников абсолютно здоровыми могут считаться лишь 4,3%, а 60% старшеклассников уже страдают хроническими болезнями. В их числе – нарушения работы сердечно-сосудистой, нервной, костно-мышечной систем, органов дыхания и зрения… Начнет ли ситуация меняться к лучшему с принятием закона "О школьной медицине"? Пока проект важного для всего общества документа завис на этапе согласований. О причинах и следствиях этого промедления – в материале Глеба Платошкина.

Учительская Газета, 25 декабря в 00:00

Успехи на мировом уровне

Московские школьники установили рекорд по количеству золотых медалей на международных олимпиадах

​Подведены итоги международных олимпиад 2018 года. С июля по декабрь прошли состязания по восьми дисциплинам: математике, биологии, химии, физике, географии, астрономии и астрофизике, информатике и естественным наукам. По их итогам учащиеся московских школ завоевали 22 медали: 13 золотых и 9 серебряных - это 58% от всех медалей, завоеванных сборной России.
Учительская Газета, 25 декабря в 00:00

Новый учитель новой информатики. Перезагрузка

​Олимпиады школьников существуют уже многие десятилетия, достаточно распространены и олимпиады студентов. Но времена меняются, и в условиях стремительно развивающегося современного образования настала очередь для олимпиады учителей. Московский центр технологической модернизации образования совместно с генеральным партнером - группой компаний «Просвещение» и Департаментом информационных технологий Москвы в конце прошлого года объявил о проведении первой олимпиады для учителей информатики московских школ «Новый учитель новой информатики. Перезагрузка».
Анастасия Кузнецова, 25 декабря в 00:00

1+1

Только через действия возрастают возможности

​«Кино», «Космос», «Необыкновенные приключения» - не названия популярных блокбастеров, а темы ежегодного Московского фестиваля детского и юношеского творчества «1+1», организатором которого является Департамент образования города Москвы, оператором - Городской психолого-педагогический центр. Отличительная особенность фестиваля - инклюзивный принцип. В школьной команде могут принимать участие учащиеся от трех до двадцати лет, но среди них обязательно должны быть дети и с ограниченными возможностями здоровья, и без них.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.