Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Где должны учиться дети учителей?

Результаты

Текущий номер

Выход из зоны комфорта

Не обучать по шаблону, а ломать рамки

номер 13, от 26 марта 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№13 от 26 марта 2019 года

pШкола опять собирает деньги – на праздник/ремонт/учебники. Недовольные родители обычно слышат в свой адрес: «Не хотите – не сдавайте! Никого не принуждаем. Правда, не ждите, что после этого к вашему ребенку сохранится доброжелательное отношение». Последняя фраза, конечно, не произносится, но обычно подразумевается… Как же тогда бороться со школьными поборами? Удастся ли вообще кому-то выйти победителем из этой борьбы? Ситуацию анализировала Вера Кострова.

p«Москва слезам не верит» – эти слова мы хорошо помним благодаря замечательному советскому фильму… Впрочем, с того времени утекло немало воды, и, возможно, столичные нравы существенно изменились, и уже не так сложно покорять большие города, особенно если ты молод и уверен в своих силах. Стоит ли вообще покидать родные места, сложно ли осваиваться на новом месте и как завоевать авторитет среди однокашников – об этом в рубрике «Студсовет» рассуждают те, кто уехал учиться из глубинки в большие города.

pГосударственные образовательные стандарты с момента их введения в Закон РФ «Об образовании» в 1992 году остаются проблемной зоной, вызывающей наиболее острые споры в педагогической среде. Спорят обо всем – о самой идее стандартов, о необходимости этого педагогического инструмента, о его концептуальных основаниях и правовом статусе… Чему же учат уроки четвертьвековой истории разработки содержания общего образования? На этот вопрос отвечает в своей статье доктор педагогических наук Михаил Богуславский.

Учительская Газета, 25 декабря в 00:00

Успехи на мировом уровне

Московские школьники установили рекорд по количеству золотых медалей на международных олимпиадах

​Подведены итоги международных олимпиад 2018 года. С июля по декабрь прошли состязания по восьми дисциплинам: математике, биологии, химии, физике, географии, астрономии и астрофизике, информатике и естественным наукам. По их итогам учащиеся московских школ завоевали 22 медали: 13 золотых и 9 серебряных - это 58% от всех медалей, завоеванных сборной России.
Учительская Газета, 25 декабря в 00:00

Новый учитель новой информатики. Перезагрузка

​Олимпиады школьников существуют уже многие десятилетия, достаточно распространены и олимпиады студентов. Но времена меняются, и в условиях стремительно развивающегося современного образования настала очередь для олимпиады учителей. Московский центр технологической модернизации образования совместно с генеральным партнером - группой компаний «Просвещение» и Департаментом информационных технологий Москвы в конце прошлого года объявил о проведении первой олимпиады для учителей информатики московских школ «Новый учитель новой информатики. Перезагрузка».
Анастасия Кузнецова, 25 декабря в 00:00

1+1

Только через действия возрастают возможности

​«Кино», «Космос», «Необыкновенные приключения» - не названия популярных блокбастеров, а темы ежегодного Московского фестиваля детского и юношеского творчества «1+1», организатором которого является Департамент образования города Москвы, оператором - Городской психолого-педагогический центр. Отличительная особенность фестиваля - инклюзивный принцип. В школьной команде могут принимать участие учащиеся от трех до двадцати лет, но среди них обязательно должны быть дети и с ограниченными возможностями здоровья, и без них.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.