Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Часто ли вы говорите своим ученикам неправду?

Результаты

Текущий номер

Каждый находит то, что ищет

Татьяна Мызник работает в отдаленном селе, но это не мешает ей быть на одной волне с коллегами

номер 29, от 16 июля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№29 от 16 июля 2019 года

pНастороженное отношение педагогической общественности к доработке ФГОСов связано с тем, что предпринимаются попытки внести содержание общего образования в каркас законодательной формулировки, не предусматривающей его. Доктор педагогических наук Михаил Богуславский призывает признать, что это невозможно. Почему? Ответы - в его авторской колонке.

pКлючевая задача подростка - понять себя, и, если школа не помогает ему решать эту задачу, он пойдет за уверенностью и защищенностью, куда угодно: во двор, в подростковое сообщество, даже в банду... О том, что можно этому противопоставить, - в интервью доктора психологических наук Андрея Подольского.

p"Мне захотелось стать писателем в восемь лет, никогда этого не скрывал. И были такие поощрительные похлопывания по плечу: "А этот у нас хочет стать писателем". Если оттуда считать, то получается, что тридцать с лишним лет заняло это путешествие... Сейчас творчество и есть моя работа. И это, повторюсь, счастье", - рассказывает Алексей Сальников. Читайте интервью автора романа "Петровы в гриппе и вокруг него", лауреата премий "НОС" и "Национальный бестселлер" в рубрике "Гость "УГ".

Лариса Лихачева, 26 декабря 2017 года в 00:00

Приятный сюрприз

Школы уже в этом году получат грант, выросший вдвое

​Мы все гордимся нашими детьми. Они радовали нас в течение года своими успехами: московские школьники завоевывали одну за другой победы во всевозможных интеллектуальных испытаниях и соревнованиях профессиональных умений, ребята блестяще и с легкостью выполняли любые задания международных исследований. Они заставили говорить о себе с восторгом весь мир. Да, они такие, наши дети! А за каждым талантливым ребенком стоит талантливый учитель, который своим ежедневным трудом формирует будущее. И для того чтобы показать, насколько ценен труд педагога, мэр Москвы Сергей Собянин принял решение об увеличении грантов школам, ставшим лучшими по результатам рейтинга качества образования, вдвое уже в этом году!
Лора Зуева, 26 декабря 2017 года в 00:00

Ситуация успеха

Высокие достижения как результаты системной интеграции

​Качество образования столицы стало расти благодаря интеграции нескольких значимых механизмов. Формульное финансирование, формульная оплата труда руководителей образовательных организаций, рейтинговая оценка вклада школ в решение задач города, публичное формирование управленческого корпуса школ - вот те четыре кита, благодаря которым в образовательной системе города произошла столь значительная эволюция. Как все это работает и какие результаты приносит, журналисты выяснили на пресс-конференции Департамента образования города Москвы.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.