Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Владеете ли вы информацией о том, какие заболевания есть у ваших учеников?

Результаты

Текущий номер

Найти, чтобы отдать

Каждый из нас приходит к главной формуле жизни, проделав свой путь в тысячу ли

номер 08, от 25 февраля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 25 февраля 2020 года

pСегодня школьная программа чрезмерно перегружена и не дает ученикам цельного представления о мире и многомерности человека. Академические дисциплины в учебном плане искусственно разделены, а линии отрыва произвольны. Петр Положевец, исполнительный директор Благотворительного фонда "Вклад в будущее", ищет ответ на вопрос, как готовить детей к жизни в постоянно меняющемся мире.

pВ чем ценность конкурса "Успешная школа"? Что происходит с российским обществом сегодня? Связана ли отставка Ольги Васильевой с критикой проектов ФГОС на заседании Совета по развитию гражданского общества и правам человека при Президенте РФ? На эти и другие вопросы в интервью "Учительской газете" ответил глава комиссии СПЧ по образованию и науке, академик РАО Александр Асмолов.

pУметь планировать свои действия, не упускать детали и видеть главное в огромном потоке информации – важный навык для современного учителя. Без планирования рабочий день превращается в клубок событий, которые пересекаются, мешают друг другу, а иногда и отменяются. Андрей Сиденко делится инструментами, которые помогают ему держать фокус на главных вещах, успевать больше и не опаздывать на важные встречи.

pДети ездят в школу на беспилотных автобусах. Роботы стирают, гладят и складывают белье. Астронавты открывают первую колонию на Марсе. Такова реальность завтрашнего дня. И дети XXI века станут теми, кто воплотит смелые фантазии в жизнь, а учителям предстоит направить умения и таланты подрастающего поколения в нужное русло. Станислав Секретов подготовил обзор книжных новинок, главный герой которых – наше будущее.

Лариса Лихачева, 26 декабря 2017 года в 00:00

Приятный сюрприз

Школы уже в этом году получат грант, выросший вдвое

​Мы все гордимся нашими детьми. Они радовали нас в течение года своими успехами: московские школьники завоевывали одну за другой победы во всевозможных интеллектуальных испытаниях и соревнованиях профессиональных умений, ребята блестяще и с легкостью выполняли любые задания международных исследований. Они заставили говорить о себе с восторгом весь мир. Да, они такие, наши дети! А за каждым талантливым ребенком стоит талантливый учитель, который своим ежедневным трудом формирует будущее. И для того чтобы показать, насколько ценен труд педагога, мэр Москвы Сергей Собянин принял решение об увеличении грантов школам, ставшим лучшими по результатам рейтинга качества образования, вдвое уже в этом году!
Лора Зуева, 26 декабря 2017 года в 00:00

Ситуация успеха

Высокие достижения как результаты системной интеграции

​Качество образования столицы стало расти благодаря интеграции нескольких значимых механизмов. Формульное финансирование, формульная оплата труда руководителей образовательных организаций, рейтинговая оценка вклада школ в решение задач города, публичное формирование управленческого корпуса школ - вот те четыре кита, благодаря которым в образовательной системе города произошла столь значительная эволюция. Как все это работает и какие результаты приносит, журналисты выяснили на пресс-конференции Департамента образования города Москвы.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.