Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

На что бы вы потратили годовую премию, если бы получили ее?

Результаты

Текущий номер

Ярослав КУЗЬМИНОВ, ректор НИУ «Высшая школа экономики»:

В течение ближайших десяти лет мы увидим ренессанс профессии учителя

номер 42, от 15 октября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№42 от 15 октября 2019 года

pСколько бы ни говорилось о том, что у школы и родителей одна цель – развить и воспитать образованного, нравственного, активного гражданина, но согласие и понимание не всегда сопровождают эту задачу. В газету нередко обращаются как родители, обвиняющие учителя в предвзятом отношении к ребенку, так и педагоги с просьбой защитить от неправомерных требований родителей. Об этом Надежда Тумова размышляла во время дебатов и практикумов на II Общенациональном родительском форуме и об этом написала в своей статье.

pВ подмосковный образовательный центр "Созвездие" приходят с бедой и в то же время с надеждой. Ведь здесь бок о бок трудятся медики и педагоги, а у ребенка с ОВЗ появляется шанс вместе со специалистами добиться равных возможностей в учебе и реализации своего права на достойное будущее. О том, как мечты о настоящей инклюзии все-таки становятся реальностью, – в репортаже Лоры Зуевой и Михаила Кузминского.

p"В течение ближайших 10 лет мы увидим ренессанс профессии учителя. Из массовых профессий она станет одной из самых престижных. Это будет делом для креативных и амбициозных людей, огромным шансом для тех, кто приходит в школу сейчас. А еще это шанс на то, что туда придут люди, способные увлечь за собой", – уверен Ярослав Кузьминов. Читайте интервью ректора НИУ "Высшая школа экономики" в рубрике "От первого лица". Беседовал Арслан Хасавов.

Анна Белоусова, 26 декабря 2017 года в 00:00

Верные инвестиции

Легко следовать за тем, кто идет впереди

​Современной школе нужен профессионально компетентный, самостоятельно мыслящий педагог, психологически и технологически готовый к реализации гуманистических ценностей на практике, к осмысленному включению в инновационные процессы. Овладение специальностью представляет собой достаточно длительный процесс, предполагающий становление профессиональных компетенций и формирование профессионально значимых качеств. По статистическим данным и наблюдениям, период становления учителя растягивается на длительный срок - на 10-15 лет. Перед школой стоит сложная задача - сократить время и оптимизировать процесс профессионального становления молодого педагога, чтобы сформировать у него мотивацию к самосовершенствованию, саморазвитию, самореализации и способствовать созданию индивидуального стиля его деятельности.
Наталия Ременцова, 26 декабря 2017 года в 00:00

Тонкая настройка умения учиться

От «со мной это происходит» к «я выбираю сделать это так»

​В образовательной среде давно идет дискуссия о том, что важнее - знания или навыки и умения. Для профильной физико-математической инженерной школы основу образования составляют углубленные и фундаментальные знания по профильным предметам. Но для того чтобы освоить сложную программу, необходимы прежде всего активность и мотивация самого обучающегося, его умение учиться.
Анастасия Кузнецова, 26 декабря 2017 года в 00:00

Правда, что Деда Мороза не существует?

Сказку мы делаем своими руками

​Для ребенка сказка про Деда Мороза (как и любая другая сказка) - это возможность фантазировать, придумывать, мечтать. Это совершенно необходимые условия для развития личности.
Ольга Егупова, 26 декабря 2017 года в 00:00

Территория взаимодействия

Первый форум Ассоциации инклюзивных школ состоялся

​Форум был посвящен формированию инклюзивной культуры в образовательном сообществе, ее теоретическим аспектам, подходам и методологии. В форуме приняли участие более 100 школ Москвы и других городов Российской Федерации. На сайте ассоциации осуществлялась онлайн-трансляция.
Светлана Вечканова, 26 декабря 2017 года в 00:00

В поисках пути

Формирование у учащихся критического мышления

​Работая в школе, многие учителя сталкиваются с тем, что книга для современных детей воспринимается учебным элементом, не связанным с их жизненными интересами. Читая, дети запоминают основные события и факты, учатся быстро собирать важный материал.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.