Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как часто вы читаете современную отечественную литературу?

Результаты

Текущий номер

Самая счастливая

История об историке, которая могла стать филологом и даже математиком или физиком

номер 03, от 21 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 20 января 2020 года

p"Стандарт сменить – не поле перейти" – неоконченная пьеса о разработке новых ФГОС общего образования от Сергея Кочережко, учителя года России-2015. По канонам жанра педагог назвал главных действующих лиц, описал события и в эпилоге суммировал все "за" и "против". Получилось очень увлекательно – браво, маэстро!

pНизкие зарплаты – главная боль учителей. Непосредственную ответственность за эту ситуацию несут власти. Но только ли они? Кирилл Карпенко рассуждает о том, как педагоги могут повлиять на соблюдение своих прав, приводит конкретные примеры и рассказывает о собственном опыте борьбы за справедливость. Поддержали ли его коллеги?

pРоссийские школьники умеют мыслить нестандартно и превращать мечты в реальность. Это они доказали на международном конкурсе детских инженерных команд "Кванториада"-2019. Абсолютные победители состязания получили по 1 миллиону рублей! О том, как проходила первая Кванторида в России, – большой репортаж Лоры Зуевой и Михаила Кузьминского.

pЛозунг Высшей школы экономики "Университет вне политики" стал ответом на громкие события, связанные с "московским делом", участником которых оказался студент НИУ ВШЭ Егор Жуков. Член-корреспондент РАО Игорь Смирнов предлагает посмотреть, как этот принцип работает на практике, снять с него налет популизма и поразмышлять над научной составляющей.

Учительская газета, 24 декабря 2013 года в 00:00

Сергей Собянин в 2013 году избран мэром Москвы

​Большинство москвичей отдали свои голоса Сергею Собянину на выборах мэра. За него проголосовали и педагоги, и родители учеников.
Учительская газета, 24 декабря 2013 года в 00:00

Что намечено, то реализуем

​Сергей СОБЯНИН выступил на 18-й конференции Московского отделения партии «Единая Россия» и отчитался о том, что было сделано правительством столицы за 2013 год.
Марина Иванова, 24 декабря 2013 года в 00:00

Что год минувший нам принес

​У нас, педагогов, есть редкая потребность рефлексировать всегда и редкая возможность подводить итоги сделанному два раза в год, и оба раза к Новому году.
Алексей Рытов, 24 декабря 2013 года в 00:00

Основные результаты диагностики метапредметных результатов обучения (по итогам стартовой диагностики 2013-2014 учебного года)

​Диагностика метапредметных результатов обучения в настоящее время рассматривается как одно из важнейших направлений оценки образовательных достижений обучающихся. Метапредметные результаты обучения в рамках ФГОС предполагают формирование большого числа самых разных видов действий и соответственно разнообразных диагностических процедур по оценке их достижения.
Учительская газета, 24 декабря 2013 года в 00:00

И Кембридж в гости к нам

В 2013 году состоялось знаменательное событие - в Департамент образования прибыла делегация департамента экзаменов Кембриджского университета.
Алиса Льдова, 24 декабря 2013 года в 00:00

Хождение в кадровый резерв

В 2012-2013 учебном году в московском образовании был начат набор в кадровый резерв, открыт кадровый портал системы образования, куда любой мотивированный на карьерный рост работник системы образования мог направить свое резюме и пройти конкурсный набор. Планировалось сформировать два состава резерва: управленческий (текущий) и молодежный (стратегический).
Учительская газета, 24 декабря 2013 года в 00:00

В новом законе есть семейное образование

С 1 сентября 2013 года вступил в силу Закон «Об образовании в РФ», после чего сразу возникло много вопросов о так называемом семейном образовании. Эту тему с родителями, выбравшими для детей такую форму образования, на встрече подробно обсудил министр образования Москвы Исаак Калина. Затем эту тему обсудили на традиционном «Родительском собрании» в эфире радиостанции «Эхо Москвы».
Учительская газета, 24 декабря 2013 года в 00:00

Есть ли право на образование у особенных детей?

Такой вопрос в этом году волновал родителей

- В категорию детей с ограниченными возможностями здоровья попадают и дети-инвалиды, и те дети, у которых велик риск нарушения, но инвалидность может быть не установлена. У нас есть обычные, нормативно развивающиеся дети, есть категория детей, которые тоже нуждаются в специальном внимании, - это одаренные дети. Все мы очень разные, но все мы вместе. На мой взгляд, в государственном учреждении есть все условия для всех детей, новый Закон «Об образовании в РФ» позволяет разным детям обучаться в одном учреждении, будь то детский сад или школа.
Учительская газета, 24 декабря 2013 года в 00:00

Лишним бумагам - бой

Учителя продолжают жаловаться на засилье бумаг, управленцы говорят, что нынче эти жалобы не имеют под собой реальной основы. Кто прав и что делает столичное образование, чтобы пресловутый бумагооборот действительно не мешал работать учителю? На этот вопрос мы попросили ответить директора Московского центра качества образования Алексея РЫТОВА.
Учительская газета, 24 декабря 2013 года в 00:00

Должны ли победители олимпиад сдавать ЕГЭ?

​2013 года ректор НИУ «Высшая школа экономики» Ярослав КУЗЬМИНОВ предложил победителям предметных олимпиад сдавать ЕГЭ по профильным предметам. Это предложение не вызвало восторга в педагогическом сообществе, но у Ярослава Ивановича на этот счет есть свои резоны.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.