Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как часто вы пользуетесь на уроках старой доброй меловой доской?

Результаты

Текущий номер

Быть «универсальным солдатом» - это интересно

Важно помочь подросткам разобраться в жизни и в себе

номер 12, от 24 марта 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№13 от 31 марта 2020 года

pПандемия – огромное испытание для всей планеты. Важно стараться не впадать в панику. Обучение новым для себя навыкам работы, помимо прочего, еще и хороший способ отвлечься, сохранить деятельный образ жизни. О том, как детям и взрослым жить, учиться и работать в условиях карантина, рассуждают эксперты "Учительской газеты".

pКогда и зачем функция воспитания была закреплена за общим образованием и возведена в статус закона? Почему и как она стала аксиомой? Ответы на эти вопросы ищет доктор философских наук, член-корреспондент РАО Игорь Смирнов, который убежден, что все-таки главной целью школы является передача знаний, а миссией – изучение основ наук.

p"Парадокс компетентности" заключается в том, что она обнаруживает себя за пределами учебных ситуаций, при решении задач, не похожих на те, где эти знания, умения и навыки были приобретены. Что надо знать о себе и мире, чтобы успешно справляться с самыми различными задачами из реальной жизни? И как этому научиться? Разбираемся с экспертами Ассоциации классных руководителей образовательных организаций Москвы.

pОдна из самых популярных современных писательниц России Татьяна Устинова отмечает 20‑летний юбилей литературной деятельности. Каждый год она дарит публике в среднем по две новые книги, а еще успевает заниматься журналистикой, писать сценарии для фильмов и оставаться мамой двоих сыновей. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" Татьяна Устинова рассказала о жанре детектива, современных детях, своих учителях, а также о готовящейся книге.

Федор Козлов, 20 декабря 2016 года в 00:00

Кто они - «не такие, как все»?

Уважать чужие недостатки и ценить достоинства

​Коллектив школы №518 определил приоритетным направлением в программе развития школы: от «Школы для всех» к «Школе для каждого», что дает равный доступ к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей.
Валентина Маслова, 20 декабря 2016 года в 00:00

Не точка, а многоточие...

Открыты для всех

​В нашей школе частенько мама и дочка расходятся по разным классам и обе садятся за парты - обе они ученицы. Так уж сложилось, что у нас учатся как подростки 14-15 лет, так и взрослые, которым порой уже 50, потому что мы открыты для всех возрастов и всех форм обучения, которые сегодня может обеспечить государство, ведь мы открытая школа.
Учительская газета, 20 декабря 2016 года в 00:00

​Школа или дом?

В последнее время становится более популярным домашнее обучение. Действительно ли стоит переходить на такой формат занятий или это очередное модное веяние?
Елена Платонова, 20 декабря 2016 года в 00:00

​Кто под кого адаптируется?

Кто-то утверждает, что мир создан для всех одинаковым, другие вспоминают о «естественном отборе» и временах Спарты. Мне же ближе мнение тех, кто с пониманием относится к людям с особыми образовательными потребностями.
Светлана Сенатская, 20 декабря 2016 года в 00:00

Мы команда

Как поддержать родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья?

В последнее время школы открыты детям с ограниченными возможностями здоровья. Они учатся вместе с нормально развивающимися детьми в одном классе. Дети с ограниченными возможностями здоровья не должны чувствовать себя отрезанными от мира и от социума, поэтому важно предоставить им комфортные условия для получения образования. Во многом эта задача ложится на педагогов, которые для этого зачастую должны поддерживать и поощрять не только особых детей, но и их родителей.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.