Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ваш ребенок отказывается идти в школу. Говорит: одноклассники смеются над его телефоном. Что делать?

Результаты

Текущий номер

От вершины к вершине

Педагог как проводник на территорию смыслов

номер 04, от 28 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№4 от 28 января 2020 года

pПервые заявления Сергея Кравцова на посту министра просвещения РФ оказались осторожными. В частности, он анонсировал преемственность в работе министерства, что, по-видимому, не относится к принятию ФГОС общего образования, которые активно продвигало прежнее руководство. Сергей Кравцов считает, что в этом отношении "надо взять паузу". Как отнеслось к этому профессиональное сообщество? Публикуем мнения экспертов и педагогов!

pВпервые со штрафными баллами в школе учитель физики Сергей Иванов столкнулся в Кемерове в год принятия постановления о новой системе оплаты труда. Затем на новом месте работы в Тюмени он обнаружил в оценочных листах несколько критериев со штрафными баллами – например, за наличие неуспевающих учеников или обоснованных жалоб от родителей. "Не порождает ли эта система халатность и не является ли психологическим давлением на учителя?" – задается вопросом педагог.

pСогласно Конвенции о правах ребенка, ратифицированной 154 странами, эксплуатация детского труда запрещена. Несмотря на запреты, это позорное для XXI века явление процветает. Более того, в мире до сих пор нет единого юридически выверенного и социально обоснованного понятия "детский труд". В проблеме международного масштаба разбирался Арсений Рыков.

pТерри Гиллиама неоднократно называли режиссером "с самым богатым воображением в истории кино". В числе его картин – "12 обезьян", "Король-рыбак", "Братья Гримм" и "Воображариум доктора Парнаса". В эксклюзивном интервью "Учительской газете" британский режиссер рассказал о своих работах девяностых годов, поскольку именно в этот период безошибочно узнаваемый стиль мастера оформился окончательно.

Учительская газета, 21 ноября 2017 года в 00:00

Творцы цифрового мира

В рамках хакатона ребята смогли продемонстрировать работу созданной ими системы

​Определение основных параметров устройства человеческого общежития цифровой эпохи остается важной темой современной публицистики и научной эссеистики. Для любого человека, имеющего отношение к образованию, эти интеллектуальные теоретические построения связаны с необходимостью поиска ответов на вполне конкретные, практические вопросы о содержании и способах реализации наших образовательных программ. Навыки и знания должны соответствовать историческому моменту выхода ребенка во взрослую жизнь, значит, мы уже сейчас должны думать о том, каким будет общество через 10-15 лет. А это будет общество творцов, поскольку в цифровую эпоху создавать контент, а также инструменты его обработки должен будет уметь каждый.
Вера Проклова, 21 ноября 2017 года в 00:00

Предпрофессиональный экзамен

Новая возможность

​Третий год наша школа участник проекта «Инженерный класс в московской школе». Первый выпуск инженерного класса состоялся в этом году. Основной целью проекта инженерных классов является повышение интереса молодых людей к инженерно-творческой деятельности и формирование у них мотивации к выбору инженерных специальностей. Полученное осенью 2016 года новейшее оборудование для инженерных классов помогает школе реализовывать профильные программы и максимально качественно готовить ребят к экзаменам.
Учительская газета, 21 ноября 2017 года в 00:00

Большой секрет для маленькой компании

Рецепты успеха

​«Артек» и «Сириус» сегодня - это мечта или реальность? Может ли эта сказка, о которой с таким воодушевлением рассказывают счастливчики, побывавшие там, стать реальностью для каждого школьника?
Учительская газета, 21 ноября 2017 года в 00:00

​Советы бывалых

Александр АММОСОВ, победитель Всероссийской олимпиады школьников по географии, ученик школы №1576: - В 9-м классе я участвовал в 5 предметных окружных этапах ВОШ, а в 10-м классе - в 6. Мне нравится не только география, и буквально еще пару лет назад я и не думал, что именно этот предмет станет моим основным. Я понял, что география - это мой профиль, только когда прошел на заключительный этап в 9-м классе. Все это было неожиданно и для меня самого.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.