Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

На что бы вы потратили годовую премию, если бы получили ее?

Результаты

Текущий номер

Минуты счастья

В Государственном Кремлевском дворце наградили педагогов, у которых получается делать свою работу качественнее и ярче

номер 41, от 8 октября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№42 от 15 октября 2019 года

pСколько бы ни говорилось о том, что у школы и родителей одна цель – развить и воспитать образованного, нравственного, активного гражданина, но согласие и понимание не всегда сопровождают эту задачу. В газету нередко обращаются как родители, обвиняющие учителя в предвзятом отношении к ребенку, так и педагоги с просьбой защитить от неправомерных требований родителей. Об этом Надежда Тумова размышляла во время дебатов и практикумов на II Общенациональном родительском форуме и об этом написала в своей статье.

pВ подмосковный образовательный центр "Созвездие" приходят с бедой и в то же время с надеждой. Ведь здесь бок о бок трудятся медики и педагоги, а у ребенка с ОВЗ появляется шанс вместе со специалистами добиться равных возможностей в учебе и реализации своего права на достойное будущее. О том, как мечты о настоящей инклюзии все-таки становятся реальностью, – в репортаже Лоры Зуевой и Михаила Кузминского.

p"В течение ближайших 10 лет мы увидим ренессанс профессии учителя. Из массовых профессий она станет одной из самых престижных. Это будет делом для креативных и амбициозных людей, огромным шансом для тех, кто приходит в школу сейчас. А еще это шанс на то, что туда придут люди, способные увлечь за собой", – уверен Ярослав Кузьминов. Читайте интервью ректора НИУ "Высшая школа экономики" в рубрике "От первого лица". Беседовал Арслан Хасавов.

Татьяна Давыдова, 15 ноября 2016 года в 00:00

Пришло время исследователей

Реальные дела обычной школы

​Пять лет назад в стенах образовательного комплекса №2086 родилась идея не совсем обычного конкурса школьных проектно-исследовательских работ, выполненных по заказам реальных компаний и в сотрудничестве с ними. Сегодня из идеи родился ежегодный конкурс, вышедший далеко за пределы школьных стен и включенный в список мероприятий, рекомендованных к участию столичным Департаментом образования.
Данила Ловков, 15 ноября 2016 года в 00:00

​От болида к 3D

В конкурсе «Школа реальных дел» я участвовал в прошлом году. Наша команда выполняла кейс для компании Dell. Он был связан с разработкой новых датчиков для болидов «Формулы-1». Мы изучили строение - болида, всех датчиков, затем начали разрабатывать свою систему.
Максим Худяев, 15 ноября 2016 года в 00:00

​Профессию выбрал давно

Интерес к точным наукам я чувствовал всегда, еще до школы. Они всегда мне достаточно легко давались, поэтому я выбрал инженерный профиль. Кроме того, он связан с моим дальнейшим высшим образованием и профессией. Я давно уже решил, что стану инженером путей сообщения. Поступать буду в МИИТ, институт инженеров транспорта. Хожу туда на занятия. А летом институт уже второй год организовывает практику на Малой Московской железной дороге. Там подростков сначала обучают простым профессиям, а затем мы сами выбираем более сложные железнодорожные специальности и проходим обучение по ним.
Роман Строков, 15 ноября 2016 года в 00:00

Любовь к математике - это наследственное

​Математическое и инженерное направление в школе я выбрал не просто так. У меня дед - инженер. Строил атомные и гидроэлектростанции. Когда я был маленький, он со мной занимался математикой, играл в шахматы, что тоже, как известно, развивает математическое мышление. Я рос с тем, что люблю математику, она мне дается легко.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.