Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Создана ли в вашем регионе образовательная инфраструктура?

Результаты

Текущий номер

Уроки музыки только кажутся легкими

«Музыку надо не только слушать, ее надо представлять» - так считает учитель года-2018 Липецкой области Николай Щеглов

номер 26, от 25 июня 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№26 от 25 июня 2019 года

pДо сих пор никто из омских педагогических работников не жаловался на зарплату так, как младший воспитатель омского центра развития – детского сада №11 Елена Буянова: заявления в суд, одиночные пикеты… Правда, коллектив ее действия не поддержал. О борьбе одной против всех, 2-й статье Конституции РФ и "работающих нищих" – в статье Натальи Яковлевой.

p"Индивидуализация обучения – это очень важный момент, от которого зависит все остальное. Но если в классе всего три ученика, а им преподает учитель, который не знает предмета и ненавидит свою работу, это гораздо хуже, чем ситуация, когда для 30 человек преподает высококлассный педагог, способный мотивировать, заинтересовать, зажечь", - из интервью Владимира Собкина, доктора психологических наук руководителя Центра социологии образования Института управления образованием РАО.

p"Лето" и "каникулы" – заветные слова для многих школьников. Причем, не только потому, что появляется возможность провести все три месяца в блаженном ничегонеделаньи, наоборот, можно, например, устроиться на работу и заработать на желанную покупку и/или получить необходимый в будущем профессиональный опыт… Как еще провести каникулы с пользой? Обсудим с ребятами в рубрике "Эпицентр".

Лариса Львова, 12 ноября 2013 года в 00:00

Москевске учителки из Брно

​С 19 по 26 октября состоялась профессиональная стажировка финалистов конкурса «Педагог года-2013» в городе Брно Чешской Республики. Московские учителя Алина Рыбина, Анастасия Крутилина, Надежда Григорович, Елена Сокова, Татьяна Сатина, Ирина Рафальская, Марина Реполовская, Илона Потапова, Людмила Иванова, Сергей Казачанский, Нина Васильева, Елена Севрюкова, Александр Пашков, Наталья Мироненко, Ирина Мубаракшина, Лариса Пенькова провели неделю в Моравии.
Елена Севрюкова, 12 ноября 2013 года в 00:00

Шаг от волнения к уверенности

​Педагог года Москвы-2013! Как нервно начинался для меня финал этого конкурса! Помню одну из первых встреч с членами жюри в Поведниках. «Нельзя так волноваться! Воспринимайте все происходящее как фестиваль педагогических идей, а не как конкурс», - наставляла меня Виктория Молодцова. «Легко сказать!» - подумала я тогда. Участвуя в мастер-классе педагога-психолога Надежды Воробьевой, я изо всех сил старалась преодолеть свое волнение, передвигаясь от больших кругов к маленьким (в сторону уменьшения степени своей тревожности), но мой путь был ничтожно мал! В ходе проведения финальных мероприятий я с удовольствием общалась с вновь приобретенными друзьями, отмечала для себя интересные технологии и методики, неординарные идеи, но почувствовать себя в единой связке с педагогами таких разных направлений не могла. «Что может объединить педагогов вузов, колледжей, учителей-предметников и меня, музыкального руководителя детского сада? Разве интересны им мои идеи?» - думала я тогда.
Елена Сокова, 12 ноября 2013 года в 00:00

Везде работают подвижники и энтузиасты

У​же давно завершился конкурс «Педагог года-2013» (уже стартовал следующий конкурс), а для нас он имел продолжение. Мы получили в подарок творческую командировку в Чехию, где ознакомились с системой образования Чехии, с нашими европейскими коллегами, посетили детский сад, школы, гимназию, профессиональное училище, Масариков университет. Как оказалось, в Чешской Республике 4000 школ, которые каждое утро встречают своих учеников. Нас, учителей-практиков, интересовали разные вопросы. Есть ли дневники у детей? Сколько длятся каникулы? Как ведется внеклассная работа? Есть ли классное руководство? На все вопросы мы получили ответы.
Анастасия Крутилина, 12 ноября 2013 года в 00:00

​Зарубежная история московского учителя истории

Как финалисту конкурса «Педагог года-2013», мне выпала честь съездить в Чехию на стажировку, целью которой стало изучение чешской системы образования и установление международных контактов с нашими коллегами из города Брно. Думаю, что у нас все получилось!
Нина Васильева, 12 ноября 2013 года в 00:00

​Инклюзивное образование так необходимо!

Сегодня российская система специального образования переживает сложное время реорганизаций и преобразований, тем самым усиливая значимость специальной педагогики специалистов-дефектологов.
Алина Рыбина, 12 ноября 2013 года в 00:00

​Мир тонкой линией создай!

Нас, финалистов московского конкурса «Педагог года-2013», Чехия встретила во всем своем великолепии. Необыкновенной красоты величественная Прага с ее тонкими готическими шпилями, золото и багрянец чешских пригородов, ухоженные улочки Брно - все это способно привести в восторг самого искушенного зрителя.
Илона Потапова, 12 ноября 2013 года в 00:00

О мастерстве профобразования

Х​очу выразить искреннюю благодарность Департаменту образования за организацию интересной и познавательной поездки в Брно для учителей - финалистов конкурса «Педагог года Москвы-2013». Для меня оказалось очень полезным посещение образовательных учреждений разного уровня чешской системы образования. Каждый день нашей стажировки запомнился чем-то необычным. Поскольку я работаю в системе профессионального образования, наиболее интересным для меня было посещение профессионального училища кулинарии, торговли и услуг Брно. Итак, по порядку.
Ирина Мубаракшина, 12 ноября 2013 года в 00:00

​Педагог и в Чехии педагог

Педагоги - особый народ, который отличается своим интересом ко всему новому. Мы используем любую возможность, чтобы повысить свой профессиональный уровень. Именно такой возможностью и стала для меня стажировка в чешском городе Брно.
Наталья Мироненко, 12 ноября 2013 года в 00:00

​«Единица» за мастерство

В профессиональном училище Брно учатся 2700 человек по 18 специальностям и профессиям.
Лариса Пенькова, 12 ноября 2013 года в 00:00

Все «учителки» любят учиться

Вот и все. За окном мелькают восхитительные европейские пейзажи, из-за кустов выглядывают мордашки косуль и зайчат, провожая нас домой. А над нами высокое, неизмеримо высокое небо с тихо ползущими по нему облаками, на душе так легко, гармонично, и хочется совершать чудеса. Мы, финалисты конкурса, возвращаемся домой. Вспоминается известное выражение: «В гостях хорошо, а дома лучше». Но домой мы возвращаемся в умиротворенном настроении. Мы нисколько не жалеем о проведенных днях. Все они были насыщенные и интересные, каждый по-своему.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.