Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как часто вы читаете современную отечественную литературу?

Результаты

Текущий номер

Самородок

Задача учителя - создать образовательное пространство

номер 02, от 14 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 20 января 2020 года

p"Стандарт сменить – не поле перейти" – неоконченная пьеса о разработке новых ФГОС общего образования от Сергея Кочережко, учителя года России-2015. По канонам жанра педагог назвал главных действующих лиц, описал события и в эпилоге суммировал все "за" и "против". Получилось очень увлекательно – браво, маэстро!

pНизкие зарплаты – главная боль учителей. Непосредственную ответственность за эту ситуацию несут власти. Но только ли они? Кирилл Карпенко рассуждает о том, как педагоги могут повлиять на соблюдение своих прав, приводит конкретные примеры и рассказывает о собственном опыте борьбы за справедливость. Поддержали ли его коллеги?

pРоссийские школьники умеют мыслить нестандартно и превращать мечты в реальность. Это они доказали на международном конкурсе детских инженерных команд "Кванториада"-2019. Абсолютные победители состязания получили по 1 миллиону рублей! О том, как проходила первая Кванторида в России, – большой репортаж Лоры Зуевой и Михаила Кузьминского.

pЛозунг Высшей школы экономики "Университет вне политики" стал ответом на громкие события, связанные с "московским делом", участником которых оказался студент НИУ ВШЭ Егор Жуков. Член-корреспондент РАО Игорь Смирнов предлагает посмотреть, как этот принцип работает на практике, снять с него налет популизма и поразмышлять над научной составляющей.

Дарья Кабаченко, 7 ноября 2017 года в 00:00

Воплощаем свои инициативы

Роль Российского движения школьников в формировании единой воспитательной среды

​Российское движение школьников - общественно-государственная детско-юношеская организация, призванная объединить всю позитивную активность обучающихся и повысить их образовательные результаты.
Ангелина Рыбальченко, 7 ноября 2017 года в 00:00

Первые шаги к самостоятельности

​В московских школах успешно реализуются программы по внедрению механизмов реализации инициатив обучающихся. Самые активные ребята входят в совет ученического самоуправления школы. Второй год функционирует Городской коллегиальный совет ученической общественности - совещательный орган, призванный содействовать проектам активистов разных школ, решать насущные вопросы самоуправленцев, а также реализовывать крупномасштабные проекты.
Юлия Бабошкина, 7 ноября 2017 года в 00:00

​Наш профсоюз

С опытом прошлого - в будущее

Как председатель профсоюзной организации нашей школы я часто задумываюсь о значении профсоюза для педагогов.
Надежда Куранина, 7 ноября 2017 года в 00:00

От истоков - к современности

Городской совет вожатых в системе московского воспитания

​В современной системе образования все большее внимание уделяется организованному процессу воспитания. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» гарантирует обеспечение воспитания как неотъемлемой части образования, взаимосвязанной с обучением, но осуществляемой также в форме самостоятельной деятельности. Это также подтверждается Стратегией развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года.
Альбина Микеева, 7 ноября 2017 года в 00:00

Что может президент?

Управлять школой наравне со взрослыми

​Становление активного гражданина нашей страны начинается в школьные годы. Именно в школе каждый из нас получает первые уроки социальной активности. Какими мы выйдем во взрослую жизнь, зависит только от каждого из нас. Жизненная позиция закладывается со школьной скамьи, важно, чтобы выпускники стали не только носителями определенных знаний, готовыми сдать ОГЭ и ЕГЭ, а способными влиться в активную взрослую жизнь. В этом направлении и строит свою работу совет ученического самоуправления нашей школы.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.