Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ваш ребенок отказывается идти в школу. Говорит: одноклассники смеются над его телефоном. Что делать?

Результаты

Текущий номер

От вершины к вершине

Педагог как проводник на территорию смыслов

номер 04, от 28 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№4 от 28 января 2020 года

pПервые заявления Сергея Кравцова на посту министра просвещения РФ оказались осторожными. В частности, он анонсировал преемственность в работе министерства, что, по-видимому, не относится к принятию ФГОС общего образования, которые активно продвигало прежнее руководство. Сергей Кравцов считает, что в этом отношении "надо взять паузу". Как отнеслось к этому профессиональное сообщество? Публикуем мнения экспертов и педагогов!

pВпервые со штрафными баллами в школе учитель физики Сергей Иванов столкнулся в Кемерове в год принятия постановления о новой системе оплаты труда. Затем на новом месте работы в Тюмени он обнаружил в оценочных листах несколько критериев со штрафными баллами – например, за наличие неуспевающих учеников или обоснованных жалоб от родителей. "Не порождает ли эта система халатность и не является ли психологическим давлением на учителя?" – задается вопросом педагог.

pСогласно Конвенции о правах ребенка, ратифицированной 154 странами, эксплуатация детского труда запрещена. Несмотря на запреты, это позорное для XXI века явление процветает. Более того, в мире до сих пор нет единого юридически выверенного и социально обоснованного понятия "детский труд". В проблеме международного масштаба разбирался Арсений Рыков.

pТерри Гиллиама неоднократно называли режиссером "с самым богатым воображением в истории кино". В числе его картин – "12 обезьян", "Король-рыбак", "Братья Гримм" и "Воображариум доктора Парнаса". В эксклюзивном интервью "Учительской газете" британский режиссер рассказал о своих работах девяностых годов, поскольку именно в этот период безошибочно узнаваемый стиль мастера оформился окончательно.

Елена Бабкина, 7 ноября 2017 года в 00:00

Что такое общество?

Проблема метапредметности в современной школе

​Одним из ключевых положений ФГОС является акцент на достижение не только предметных, но и метапредметных результатов. В то же время существенная часть учебного процесса в школах происходит обычным образом: в расписании стоят уроки, и ученики, приходя на каждый следующий урок, не видят связей между ними ни в формах и методах работы, ни в содержании материала. А ведь эта связь существует.
Оксана Нистратова, 7 ноября 2017 года в 00:00

О, детство!

Великих открытий пора

​Поступление в первый класс - ответственный момент в жизни дошкольника, связанный с изменением в социальной ситуации и психическом развитии ребенка. Л.С.Выготский назвал это кризисом 7 лет. Большое значение в личностной готовности дошкольника к обучению имеет мотивация, то есть «внутренняя позиция ребенка». Как же сделать так, чтобы этот процесс прошел для дошкольника безболезненно? «Не ребенок должен готовиться к школе, а школа должна готовиться к ребенку», - говорит известный российский ученый, психолог, академик РАО А.Г.Асмолов.
Наталья Реброва, 7 ноября 2017 года в 00:00

​Учимся активно, учимся у лучших!

Более четверти века в школе №654 имени А.Д.Фридмана реализуются программы углубленного изучения отдельных предметов и предметных областей. С восьмого класса ученики выбирают направление своего обучения, их у нас шесть: биолого-химическое, химико-математическое, физико-математическое, информационно-технологическое, филологическое, экономико-географическое.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.