Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Что мешает вам преподавать так, как хотелось бы?

Результаты

Текущий номер

Нет проблем!

Плывя по течению, вполне можно управлять им

номер 21, от 21 мая 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№22 от 28 мая 2019 года

p"Поступая в университет, каждый абитуриент надеется, что высшее образование поможет ему найти свое место в жизни и реализоваться в профессии. Но так ли легко найти хорошую работу сразу после окончания университета? Помогают ли вузы с трудоустройством или молодежи приходится самостоятельно искать свое место под солнцем? Об этом в рубрике "Студсовет" рассуждают недавние выпускники вузов и студенты выпускных курсов.

pВ педагогике последних лет все громче звучит критика централизма системы образования и воспитания, педагогу все чаще отводится миссия наставника, а учащегося прогрессивно возводят в ранг саморазвивающейся личности… Параллельно с этим расширяется разнообразная запретительная практика, блокировка инакомыслия, идет навязывание стандартных образцов мышления. Все это чем-то напоминает попытки строительства плотины поперек безбрежного океана… Как адекватно и рационально реформировать образование с учетом накопленного опыта и современных трендов? Ответы – в статье доктора философских наук, члена-корреспондента РАО Игоря Смирнова.

p"Меня беспокоит то, что я бы назвала антипросветительским трендом современной государственной политики. На словах нас, разумеется, призывают читать книги, совершенствовать наши профессиональные навыки, но на деле обществу все больше перекрывают свободный доступ к образованию и культуре. И это происходит в ситуации, когда конкурентоспособность страны определяется в первую очередь количеством высокообразованных граждан", - из эксклюзивного интервью филолога, просветителя, главного редактора журнала "Новое литературное обозрение" Ирины Прохоровой.

Ирина Шлома, 31 октября 2017 года в 00:00

Музейная редкость

У нас появился повод расширить возможности экспозиционного пространства

​Торопясь в прекрасное будущее, великолепно технологически оснащенное, как важно бывает не растерять по дороге что-то дорогое и ценное, не всегда ультрасовременное, но согревающее сердце и позволяющее расти и развиваться душе! Так ребенку хочется взять из детства во взрослую жизнь плюшевого мишку. Так наша сегодняшняя школа взяла из советского прошлого замечательную традицию создавать в своих стенах небольшие тематические музеи. Их коллекции бывают очень скромными, но дети берегут и ценят их, поскольку создают экспозиции своими руками.
Дарья Спиридонова, 31 октября 2017 года в 00:00

Хау мач воч?

В наши дни знание как минимум английского - это атрибут принадлежности современности

​Среди российской молодежи сейчас не найдешь человека, который бы не считал, что пусть немного, но все же «спик инглиш». Почему же тогда за рубежом иностранцы, встречая хорошо владеющего английским русского человека, так искренне удивляются? Думается, что мы все-таки немного поторопились, считая, что экспансия в нашу речь огромного количества англоязычных слов и интернет-терминов сделала нас знатоками этого иностранного языка. Да и недооценивать значения специализированных языковых школ в современном образовательном процессе не стоит.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.