Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Что мешает вам преподавать так, как хотелось бы?

Результаты

Текущий номер

Нет проблем!

Плывя по течению, вполне можно управлять им

номер 21, от 21 мая 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№22 от 28 мая 2019 года

p"Поступая в университет, каждый абитуриент надеется, что высшее образование поможет ему найти свое место в жизни и реализоваться в профессии. Но так ли легко найти хорошую работу сразу после окончания университета? Помогают ли вузы с трудоустройством или молодежи приходится самостоятельно искать свое место под солнцем? Об этом в рубрике "Студсовет" рассуждают недавние выпускники вузов и студенты выпускных курсов.

pВ педагогике последних лет все громче звучит критика централизма системы образования и воспитания, педагогу все чаще отводится миссия наставника, а учащегося прогрессивно возводят в ранг саморазвивающейся личности… Параллельно с этим расширяется разнообразная запретительная практика, блокировка инакомыслия, идет навязывание стандартных образцов мышления. Все это чем-то напоминает попытки строительства плотины поперек безбрежного океана… Как адекватно и рационально реформировать образование с учетом накопленного опыта и современных трендов? Ответы – в статье доктора философских наук, члена-корреспондента РАО Игоря Смирнова.

p"Меня беспокоит то, что я бы назвала антипросветительским трендом современной государственной политики. На словах нас, разумеется, призывают читать книги, совершенствовать наши профессиональные навыки, но на деле обществу все больше перекрывают свободный доступ к образованию и культуре. И это происходит в ситуации, когда конкурентоспособность страны определяется в первую очередь количеством высокообразованных граждан", - из эксклюзивного интервью филолога, просветителя, главного редактора журнала "Новое литературное обозрение" Ирины Прохоровой.

Лора Зуева, 31 октября 2017 года в 00:00

Форматы современного образования

От лекций к культурному балу

​На пресс-конференции Департамента образования города Москвы «Практика и перспективы взаимодействия вузов Москвы с системой столичного образования» представители вузов поделились планами своего дальнейшее сотрудничество с московскими школами.
Илья Юрченко, 31 октября 2017 года в 00:00

Важен личный вклад

Городской конкурс исследовательских и проектных работ

​Первого ноября в столице стартует школьный этап городского конкурса исследовательских и проектных работ. Принять участие в состязании приглашают учащихся московских школ с 1-го по 11-й класс. Для этого нужно выполнить исследовательскую или проектную работу по одному из направлений: инженерному, научно-технологическому, медико-биологическому, гуманитарному или экономическому. Первый этап продлится до конца декабря.
Дарья Рашковская, 31 октября 2017 года в 00:00

Заботливая школа-2017

Первая Всероссийская конференция с международным участием «УчимЗнаем»

​Конференция состоится 6-7 ноября на базе Национального медицинского исследовательского центра детской гематологии, онкологии и иммунологии имени Дмитрия Рогачева.
Марина Бочарова, 31 октября 2017 года в 00:00

Я хочу изучать Луну!

В Московском Дворце пионеров и школьников бесплатно учат астрономии и космонавтике

​«Я хочу изучать Луну!» - кричит мальчик лет десяти, обнимая огромный серый шар. Это макет Луны, который стоит в планетарии кружка астрономии и космонавтики Московского Дворца пионеров. Напротив Луны - метровая пластиковая Земля с названиями стран, городов, морей и океанов. Со стенного плаката улыбается Юрий Гагарин. Здесь обучаются ученики кружка астрономии и здесь же наблюдают за звездами - во дворце установлен цифровой телескоп. Деревянная крыша начинает крутиться, и перед глазом телескопа открывается звездное небо.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.