Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Считаете ли вы, что родители должны помогать школе финансово?

Результаты

Текущий номер

Эхо конкурса

Мотивы участия в профессиональном состязании не менее важны, чем подготовка к нему

номер 38, от 18 сентября 2018

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№39 от 25 сентября 2018 года

pПо Карелии прокатилась очередная волна оптимизации. Она затронула в том числе дошкольное образование… Часть родителей воспитанников одного детсада поэтому даже бойкотировали начало учебного года, отказавшись возить детей в соседнее село. О событиях в Куйтеже Олонецкого района – в репортаже Марии Голубевой.

pДолжен ли педагог быть превосходным предметником, отличным психологом, великолепным организатором, и т.д. и т.п.? Ну конечно же, если он по-настоящему стремится к совершенству! А если стремится, но безуспешно? Или вовсе не стремится? Кого вообще можно считать профессионалом? Ответы на эти вопросы ищут наши эксперты.

p"Количество экзаменов, как обязательных, так и по выбору, в ближайшие годы не изменится. Это касается и ЕГЭ, и ОГЭ… С 2022 года в число обязательных предметов ЕГЭ будет включен иностранный язык. Будет ли при этом экзамен разделен на базовый и профильный уровни, подобно ЕГЭ по математике, пока не ясно, идея обсуждается", - заявил в ходе всероссийской встречи с родителями руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов. Подробнее о том, как прошла встреча – в репортаже Вадима Мелешко.

Светлана Мешкова, 31 октября 2017 года в 00:00

Не зарывайте таланты

Дополнительно ли дополнительное образование?

Не бывает бесталанных детей. Бывают взрослые, не умеющие вовремя заметить и поддержать одаренность. Бывают взрослые, принуждающие детей демонстрировать таланты там, где их нет, или там, где «не хочется». А ведь помощь старшего заключается всего лишь в том, чтобы довериться ребенку, его осторожному желанию, его первому выбору, его формирующемуся мнению о самом себе. И начинать учиться таким доверительным отношениям надо, конечно, в школе. Один вопрос: а предоставляет ли современная школа такую возможность? И чему она вообще сейчас учит? Тому, что хочется, или тому, что положено?
Оксана Мирная, 31 октября 2017 года в 00:00

В будущее с музыкой

Главный учебный предмет

​«Мы должны сделать все, чтобы остановить узаконенную музыкальную безграмотность. Спасение музыки уже не зависит от нашего исполнительского мастерства, от новых музыкальных шедевров... Спасение музыки находится в классах общеобразовательных школ - именно там сидят наши будущие ценители и слушатели, исполнители и дирижеры...» - эти слова Хелен Хайнер, музыканта и автора книги «Стать музыкантом? Легко!», поддерживают преподаватели музыки школы №368 «Лосиный остров». И они действительно спасают музыку.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.