Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Питаются ли ученики вашего класса в школьной столовой?

Результаты

Текущий номер

Счастливый учитель

Невозможное возможно, надо лишь приложить усилия

номер 16, от 16 апреля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№17 от 23 апреля 2019 года

pПрофессиональные категории для педагогов были введены в первой половине 1990-х: 16 разрядов, 14-й соответствовал высшей категории… Видоизменяется и совершенствуется эта система до сих пор, но почти всегда сама процедура аттестации вызывает у учителей как минимум беспокойство, а у кого-то – реальный страх и панику. Как сделать так, чтобы аттестация объективно подтверждала педагогическую и личностную зрелость учителя, а не служила карающим мечом? Своими соображениями поделился Заслуженный учитель России, кандидат психологических наук Александр Снегуров.

pВернуть трудовое обучение в школы – это требование самой жизни. Но сейчас в учебном плане вместо уроков труда технология. По темам близко, на деле – скучный теоретический предмет. А детям нужен практический опыт настоящей работы настоящими инструментами. Нужно это и стране, потому что уже через три-четыре года рынок будет испытывать острую нехватку молодых и готовых к труду кадров. Что для этого нужно изменить? Ответ – в статье Владимира Семенихина.

pБыть спортивным так же престижно и модно, как быть начитанным и остроумным. По крайней мере, так обстоит дело в школах Англии. А в Японии более 40% старшеклассников занимаются спортом не менее девяти часов в неделю… В то же время в российских школах "прогулять физру" не зазорно, была бы убедительная отговорка или справка. О том, почему зарубежным педагогам удается гораздо эффективнее мотивировать школьников напрягать не только извилины, но и мышцы, размышлял Сергей Рыков.

Алина Порошина, 1 ноября 2016 года в 00:00

Еще ближе к звездам

В гимназии №1409 открылась Космическая академия

​В гимназии №1409 стартовали занятия Космической академии под руководством настоящего космонавта-испытателя Олега Владимировича Блинова. Ученики 5-9-х классов будут осваивать основы астрономии, истории космонавтики, подготовки космонавтов, космической биологии и медицины, научной космической программы. На практических занятиях ребята будут заниматься проектированием, ракетомоделированием и конструированием малых спутников. Регулярные экскурсии на предприятия ракетно-космической отрасли, выездные сессии в Звездном городке, а также встречи с учеными, конструкторами, космонавтами помогут закрепить полученные знания. Для десятиклассников профильного инженерного класса разработана более углубленная метапредметная программа. Уникальный проект в гимназии реализуется компанией «Просто космос» под патронатом Центра подготовки космонавтов имени Ю.А.Гагарина.
Учительская Газета, 1 ноября 2016 года в 00:00

​Маленький Леонардо

Технология сотрудничества

С 2015 года традицией дошкольного отделения гимназии №1409 стала организация и проведение фестиваля творческих детско-взрослых исследований и проектов «Маленький Леонардо». Фестиваль «вырос» из Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо», ориентированного на школьников разных возрастных ступеней и на протяжении уже 10 лет активно и плодотворно участвующего в развитии теории и практики проектно-исследовательской деятельности. Символом фестиваля является личность Леонардо да Винчи, универсального ученого, художника.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.