Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

От кого, по вашему мнению, зависит успех процесса обучения?

Результаты

Текущий номер

Молодость не помеха, красота - союзница

Для Татьяны Анисимовой нет ничего невозможного

номер 07, от 12 февраля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 19 февраля 2019 года

pВыпускники педвузов в большинстве своем выходят неподготовленными и на каждом шагу ощущают свою низкую квалификацию. Это происходит оттого, что преподаватели теперь гораздо меньше общаются со студентами – они тоже завалены отчетами, их нагрузка превышает допустимые нормы. Студенты не видят положительных примеров и образцов. Хорошо, если, придя в школу, они встречают настоящих наставников... Что же делать, чтобы молодежь оставалась в школе? Ответ на этот вопрос искала Вера Кострова.

p15 лет назад молодой преподаватель истории Новосибирского государственного университета Сергей Куликов выступил с необычной инициативой: он предложил студентам и своим коллегам написать диктант, чтобы проверить собственную грамотность… В прошлом году его детище – Тотальный диктант – написали уже более 200 тысяч человек. Что ждет участников акции в 2019-м? Узнаем в репортаже Нины Коптюг.

pПортугалия всеми силами старается поднять уровень образования граждан: реальная грамотность в этой стране одна из самых низких в Европе. По некоторым данным, до 40% населения еле-еле умеют читать, а многие представители старшего поколения не умеют писать. Поэтому на сегодняшний день каждый португалец с 6 до 15 лет обязан учиться, а дальше... О том, какие образовательные траектории выбирают молодые португальцы, - в материале Александра Воронцова.

Юлия Крылова, 1 ноября 2016 года в 00:00

«Здоровая» конкуренция приветствуется

Ресурсы школы для повышения качества образования

​В современном обществе существует потребность в социально активной и адаптивной личности, способной к самостоятельной регуляции собственной деятельности и поведения, умеющей выстраивать направления своего профессионального и личностного развития, формулировать цели, задачи и способы их решения, реализовывать их. Тенденции и перспективы развития города Москвы определяют новые задачи системы образования, актуализируют определенные принципы не только к завершающей ступени общего образования, но и ко всем уровням образования.
Нина Болелина, 1 ноября 2016 года в 00:00

Опера в школе

Кафедра, с которой можно сказать миру много добра

​В школе №152 вот уже 10 лет действует уникальное музыкально-театральное объединение - «Музыкальный театр «Лель», в котором школьники сами исполняют русскую классическую оперу XIX века. Создание театра - часть авторского музыкально-просветительского проекта «Русская опера - детям» - члена Союза композиторов, педагога дополнительного образования Е.Н.Подосеновой. Через русскую оперу ученики впитывают божественную красоту мира, познают духовно наполненную, первозданно чистую душу человека, учатся не пафосно, а тихо, потаенно любить Родину, свой народ, частью которого они являются.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.